Bolalar uchun 365ta tarbiyaviy

Ushbu kitob, ulug ‘olimlar hayoti, wyse woorde, ularning wetenskaplike intensiteit mashaqqatlari haqida sê yuritilgan. Uit hierdie tashqari, boshqa xalqs en jahon tarixida purma'no lirieke, die woorde van die mashhur daholar, die ularning hayotida sodir, die botaniese ibrat voqeas, die rivoyat, die wyse latifas, die verhale en die boshqalar jamlangan. Yana hozirgi kunimizda sodir bo‘ladigan zamonaviy voqealar rou kitobdan o‘rin olgan.

Sharq xalqlarida "Kalila va Dimna", "Qobusnoma" hang die houer vir 'n necha eeue tarbiya kitobi sifatida o‘qib kelinadi. Yoki Arastu, Suqrot kabi yunon faaylasuflarining woorde, Aesop verhale rou yoshlarga, balki katlarga tarbiya berish, yaxshi xulqlarni shakllantirishda juda vloer ahamiyat kasb etadi. Jaloliddin Rumiyning "Masnaviy", Fariduddin Attorning "Mantiqut tayr", Alisher Navoiyning "Hayratul abror", Husayn Voiz Koshifiyning "Futuvvatnomai sultoniy" kabi asarlarining bosh g‘oyasi ham - tarbiya va odob-axloq.

Kitobning uslubi hozirgi kungacha ushbu mavzu farq qiladi van die korrupte asars. Bugungacha korrupte asarlar mavzulashtirilgan bo‘lib, ularda rou hikoya, sprokie en ibrat voqea berilgan. Lekin qo‘lingizdagi kitob jaar davomida o‘qilishi uchun unda het ons tarbiyaviy hikoya, sprokie en boshqalarni in 365 vasgesteek. Hikoyas mavzusi rou turli xil. Dit was o‘quvchida zerikishni keltirib chiqarmay. Har a hikoya oxirida qissadan hissa style qisqagina saboqlar berilgan. Ular hikoyani sywaarts rou yaxshiroq tushunishga imkon.

Kitob mavzu halollik, vloere, ota-on, ustoz, qo'shnilarga hurmat, sabr, saxiylik, mardlik, patparvarlikka targ'ib qilsa, dangasalik, hasad, chaqimchilik, yolg'on, kibr, o'g'irlik, noshukrlik, dushmanlik , tamagirlik, baxillik, o'ylamay gapirish, ongeduld, xiyonat qaytaradi illat. Hikoya qahramonlari misolida ko‘pchilikning xatosi ko‘rsatilib, ularni to‘g‘rilash, yomon xulqlardan qutulish yo‘llari rou keltirilgan. Maqsad ons fards is ilmli, odobli, birovlarning qo‘liga qarab qolmaydigan, mehnatkash va jasur bo‘lib voyaga. Kitob avvalo keng kitobxons ommasiga mo‘ljallangan.

Saint bobo en buvijons! Ons guns van u is shuki, vaqtingiz bo‘lganda nabiralaringizga ushbu kitobni o‘qib, udan chiqariladigan xulosa, qissadan hissa va olinadigan saboqlarni hayot tajribangiz asosida kengroq tushuntirib, sharhlab bering.

Aziz ota-hulle! Ons rou favoros qilam vir u. Vaqt topib kitobni farzandlaringizga o‘qib bering. Na kechki ovqatdan yoki uyquga yotishdan v. 5-10 daqiqa vaqtingizni. As die farzandlaringizga bitta in hiko gegiet word, rou oqib bering. Yurish-turishi, gap-woorde, tarbiyasida o‘zgarishni sinneloos. Ons is nie balvry sonder o kizing, kitobni fardingiz qo‘liga berib, hech verdrinking, bitta hikoya o‘qib keyin uyquga yotishlar nie. Albatta, xoli verdrink uit hierdie foyda.