Booeys: Rip in the Rift

Booey het jou hulp nodig!

'n Skeur in die skeur het items uit die mensewêreld na Booey se wêreld gebring! Booey het jou hulp nodig om alles op te ruim en huis toe te stuur. Kan jy orde in die chaos bring?



Besit meer as 150 dinge!

Ontdek meer as 150 unieke dinge om te besit en te beheer! Balle rol, eende waggel, vliegtuie vlieg en rooster... heildronke?



Kragtige instrumente vir assessering!

Vir klinici, onderwysers en ouers

Booeys: Rip in the Rift is gebou om VB-MAPP-assesserings en -kurrikulum aan te vul in 'n prettige en boeiende formaat en bied ontelbare vlakke van aanpassing om geïndividualiseerde onderrig te ondersteun. Maklik om te begin; kragtig genoeg vir professionele gebruik!

Die Verbale Gedrag Mylpale Assessering en Plasing Program (VB-MAPP) is ontwerp deur Dr Mark Sundberg as 'n kriterium verwysde assessering kurrikulum gids, en vaardigheid dop stelsel. Gebaseer op die teorie van verbale gedrag, is die VB-MAPP 'n bewysgebaseerde assessering wat algemeen gebruik word vir vroeë leerders met taalagterstande en outismespektrumversteuring.



Booeys: Rip in the Rift integreer naatloos met jou kurrikulum, wat ooreenstem met opvoedkundige standaarde en VB-MAPP-doelwitte vir visuele persepsie en bypassende vaardighede. Studente sorteer voorwerpe op grond van verskeie kriteria, weerspieël aktiwiteite wat jy reeds in die klaskamer gebruik. Hierdie speletjie ondersteun effektief:

• Vroeë leerders: Identifiseer identiese voorwerpe (vrugte, vorms) soos Kleuterskoolstandaarde.
• Ontwikkelende leerders: Groepeer soortgelyke items (kleure, kategorieë) soos graad 1-2 verwagtinge.
• Gevorderde studente: Soek variasies binne kategorieë (teksture, patrone) soos graad 3 en hoër uitdagings.


Booeys betrek die speler met ingebedde visuele aansporings wat spelers subtiel lei, terapeutinstruksies naboots, en "plofbare" tonele wanneer dit korrek pas. Terwyl kinders speel, hou Booeys hul vordering dop. Sien akkuraatheidkoerse, voorgelegde items en aktiewe insettyd en verkry waardevolle insigte in hul ontwikkeling. Hierdie data kan met klinici, opvoeders en ouers gedeel word om verdere leer en intervensies te lei.