Mentor to Mentor

Toepassing 'Mentor tot Mentor' fasiliteer 2 mense wat mekaar (binne 'n organisasie of skool) vind om 'n diens tussen die twee te lewer.
Binne 'n skoolkonteks beteken dit dat leerlinge hulp van ander (ouer) leerlinge binne 'n gebruiker-gespesifiseerde vak kan vra. In die toepassing het elke skool 'n aangewese 'onderwyseradministrateur' wie se verantwoordelikhede is om te verseker dat slegs leerlinge van die skool kan aansluit en ouer as 'n ooreengekome ouderdom is.
Binne 'n nie-skoolkonteks is daar nie so 'n administrateur nie.

Eers nadat die 'aansoeker' 'n 'aanbod' aanvaar het, sal die e-pos van die aanbieder aan die versoeker gewys word om 'n plek en tyd te reël om te ontmoet. Die ooreengekome werk is dan voltooi. In 'n skoolkonteks, nadat die leerlinge/mense ontmoet het, skryf die versoeker 'n opsomming van wat tydens die sessie bereik is. Voordat punte tussen die versoeker en die persoon wat hulp aanbied uitgeruil word, sal die 'onderwyseradministrateur' 'n opsomming van die transaksie sien en die transaksie óf 'aanvaar' óf 'weier'. Die 'onderwyseradministrateur' kan, indien nodig, enige party kontak vir verdere besonderhede.

Nog 'n verduideliking:
Mense is verbasend vindingryk! Baie het verborge talente, stokperdjies of het bloot baie vrye tyd wat moontlik deur ander gebruik en waardeer kan word, maar ongelukkig selde is. Hierdie potensiële dienste mag dalk nie aangebied word nie, aangesien hulle dalk buite die standaard geldmark val.

Mense met stokperdjies, verborge talente en vrye tyd mag dus nie hulself uitdruk om dienste te lewer wat andersins in en deur die samelewing waardeer sou word nie. Dit is 'n verlies vir die samelewing.

Hierdie toepassing fasiliteer lede van plaaslike belangegroepe om 'op te staan ​​en te skyn'! Die toepassing help mense om mekaar te vind om dienste onder mekaar aan te bied en aan te vra. Nadat 'n 'transaksie' voltooi is, is die enigste ding wat van hand verander 'punte'. 'n Persoon wat hul diens aan ander gelewer het en punte verdien het, kan op sy beurt dienste van ander aanvra deur punte te oorhandig.


Byvoeging:
Dit is in die tradisie van Timebanks: Timebanks gebruik tyd as 'n vorm van geldeenheid om diensuitruilings tussen tydbanklede in dieselfde gemeenskap aan te moedig. Timebanking formaliseer gemeenskapsgebaseerde vrywilligerswerk deur dienstransaksies onder plaaslike gemeenskapslede op te spoor in terme van die tyd wat dit neem om die dienste te verrig. Lede kan tyd (of 'punte') 'verdien' deur 'n diens te verskaf en dit 'bestee' deur 'n diens te ontvang.

Anders as konvensionele monetêre stelsels, het punte wat uit enige tipe werk geskep word, gelyke waarde. In sy kern moedig tydbankdienste mense aan om hul eie unieke en waardevolle vaardighede te gebruik om ander te help, wat tydbanklede help om 'n gevoel van geloof in eie kapasiteit en prestasie, vertroue, samewerking en kollektiewe pogings te ontwikkel, ongeag hul professionele of inkomstevlak. Dit maak potensiële dienste moontlik wat andersins nie aangebied mag word nie aangesien dit buite die standaard geldmark val.

Verder maak die meeste huidige websagteware staat op gevorderde beplanning en skedulering vir tydbanktake, sonder ondersteuning vir klein uitruilings in byna-intydse situasies. Gevolglik is die mobiele toepassing ontwerp om intydse tydbankdienste te ondersteun as 'n uitbreiding van die webgebaseerde asinchrone model.