Bolalar uchun 365ta tarbiyaviy

Ushbu kitob, ulug ‚olimlar hayoti, moudrá slova, ularning věda intenzita mashaqqatlari haqida říkají yuritilgan. Z tohoto tashqari, boshqa xalqs a jahon tarixida purma’no texty, slova mashhur daholar, ularning hayotida sodir, botanický ibrat voqeas, rivoyat, moudré latifas, příběhy a boshqalar jamlangan. Yana hozirgi kunimizda sodir bo’ladigan zamonaviy voqealar raw kitobdan o’rin olgan.

Sharq xalqlarida "Kalila va Dimna", "Qobusnoma" visí na kontejneru pro necha staletí tarbiya kitobi přídavné jméno o’qib kelinadi. Yoki Arastu, Suqrot kabi yunon faaylasuflarining slova, Aesop příběhy syrové yoshlarga, balki katlarga tarbiya berish, yaxshi xulqlarni shakllantirishda juda floor ahamiyat kasb etadi. Jaloliddin Rumiyning „Masnaviy“, Fariduddin advokát „Mantiqut tayr“, Alisher Navoiyning „Hayratul abror“, Husayn Voiz Koshifiyning „Futuvvatnomai sultoniy“ kabi asarlarining bosh g’oyasi ham - tarbiya va odob-axloq.

Kitobning uslubi hozirgi kungacha ushbu mavzu farq qiladi ze zkorumpovaných asarů. Bugungacha zkorumpovaný asarlar mavzulashtirilgan bo’lib, ularda raw hikoya, pohádka a ibrat voqea berilgan. Lekin qo’lingizdagi kitob year davomida o’qilishi uchun unda jsme zasekli tarbiyaviy hikoya, pohádku a boshqalarni v 365. Hikoyas mavzusi surový turli xil. To byla o’quvchida zerikishni keltirib chiqarmay. Har a hikoya oxirida qissadan hissa style qisqagina saboqlar berilgan. Ular hikoyani bokem surový yaxshiroq tushunishga imkon.

Kitob mavzu halollik, podlahy, ota-on, ustoz, qo'shnilarga hurmat, sabr, saxiylik, mardlik, patparvarlikka targ'ib qilsa, dangasalik, hasad, chaqimchilik, yolg'on, kibr, o'g'irlik, noshukrlik, dushman , tamagirlik, baxillik, o'ylamay gapirish, netrpělivost, xiyonat qaytaradi illat. Hikoya qahramonlari misolida ko‘pchilikning xatosi ko‘rsatilib, ularni to‘g‘rilash, yomon xulqlardan qutulish yo’llari raw keltirilgan. Maqsad naši strážci jsou ilmli, odobli, birovlarning qo’liga qarab qolmaydigan, mehnatkash va jasur bo’lib voyaga. Kitob avvalo keng kitobxons ommasiga mo’ljallangan.

Svatý bobo a buvijony! Naše laskavost od vás je shuki, vaqtingiz bo’lganda nabiralaringizga ushbu kitobni o’qib, udan chiqariladigan xulosa, qissadan hissa va olinadigan saboqlarni hayot tajribangiz asosida kengroq tushuntirib, sharhlab bering.

Aziz ota-them! Náš surový favoros qilam pro vás. Vaqt topib kitobni farzandlaringizga o’qib bering. Po kechki ovqatdan yoki uyquga yotishdan v. 5-10 daqiqa vaqtingizni ayamang. Pokud se farzandlaringizga bitta nalije do hiko, surový oqib bering. Ularning yurish-turishi, mezera, tarbiyasida o’zgarishni nesmyslná. Nejsme vaqt míč bez o kizingu, kitobni fardingiz qo‘liga berib, hech topící se, bitta hikoya o‘qib keyin uyquga yotishlar. Albatta, xoli se topil z této foydy.