Agytorna gyerekeknek: Matematika
Ez a szórakoztató játék kifejezetten 1. osztályos, 2. osztályos és 3. osztályos tanulók számára készült. A játék célja, hogy segítse a gyerekeket matematikai készségeik fejlesztésében négy műveleti kérdés feltevésével. Az egyes szinteken a gyerekeknek feltett kérdések egyre nagyobb nehézségi szintet jelentenek a szintek növekedésével.
Játék jellemzők:
Négy műveleti kérdés: A játék összeadási, kivonási, szorzási és osztási műveleteket tartalmaz, kifejezetten az 1., 2. és 3. osztályos tanulók számára.
Nehézségi szintek: A játéknak különböző nehézségi szintjei vannak, és lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy fokozatosan javítsák matematikai képességeiket.
Szórakoztató látványelemek: A színes és vonzó látványvilággal támogatott játék felhívja az 1., 2. és 3. osztályos tanulók figyelmét, és lehetővé teszi számukra, hogy szórakoztató módon találkozzanak a matematikával.
Haladáskövetés: A játék lehetővé teszi a gyermekek fejlődésének nyomon követését. 1. osztályos, 2. osztályos és 3. osztályos szinten elért eredményességük a gyermekek matematikai képességeinek fejlődését mutatja.
Jutalmak és ösztönzők: Az elért eredményeket jutalmazó és a gyerekeket ösztönző játék segíti az 1., 2. és 3. osztályos tanulókat abban, hogy pozitív tapasztalatokat szerezzenek a matematikával kapcsolatban.
Matematikai intelligencia fejlesztés:
Összeadás és kivonás: A játék lehetőséget kínál a számösszeadás és kivonás készségeinek fejlesztésére 1. osztályos szinten.
Szorzás és osztás: A 2. és 3. évfolyamon a tanulók matematikai ismereteiket bővítik szorzási és osztási műveletekkel találkozva.
Problémamegoldó képesség: A játék középpontjában a tanulók problémamegoldó képességének növelése áll matematikai kérdések megoldásával.
Időgazdálkodás: Az a képesség, hogy korlátozott időn belül megtalálják a helyes válaszokat, segít a tanulóknak időgazdálkodási készségek fejlesztésében.
Ez a játék kifejezetten az 1., 2. és 3. osztályos tanulók számára készült, és szórakoztató módon segíti őket matematikai készségeik fejlesztésében.