A gyermekek kognitív fejlődésének sajátosságai szerint a szingapúri matematika a gondolkodás fejlesztésének aranykorszakában a 4-8 éves gyermekek gondolkodási képességének és problémamegoldó képességének fejlesztése mellett elkötelezett öt modulon keresztül: grafika és tér, logika és érvelés, számérzék és működés, élet és alkalmazás, valamint kirakós játékok. Jó segítő a gyerekeknek a gondolkodás megvilágosodás szakaszában.
[A termék jellemzői]
1. A tanítás előnyei
Az egy az egyben tanítás lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy a tanulás főszereplőjévé váljanak, többet kommunikáljanak egymással, és megbízhatóbban sajátítsák el a tudást.
A kínai / angol / kantoni opcionális. Gazdagabb nyelvi környezetben a gyerekek nyelvi és matematikai képességei egyszerre fejleszthetők.
2. Tanítási tartalom
A CPA tanítási módszere segít a gyerekeknek megérteni az elvont fogalmakat, és rajzolással és modellezéssel „kézzelfoghatóvá alakítani a matematikai tudást”.
Ugyanakkor megfelelő mennyiségű feladattal és hatékony tudásgyakorlattal egészül ki, hogy a gyerekek a problémák egészének megértését, érvelését és megoldását javítsák.
3. Filozófia tanítása
A szingapúri matematika integrálja a keleti és a nyugati oktatási elképzeléseket, és mások erősségeiből merít. Nemcsak a feltárási folyamatra, problémamegoldó képességre fordít figyelmet, hanem sok gyakorlással megszilárdítja a gondolkodás formálását, hogy a gyerekek tudják, mi az, miért.
4. Érdeklődési osztály
Integrálja a tanítási folyamatot animációs helyzetekbe és játékokba, hozzon létre áttörést jelentő tanítási és szituációs + érdekes érdeklődésű osztálytermet, hogy a tanulók magával ragadó tantermi tapasztalatokat szerezzenek, teljes mértékben mozgósítsák a gyermekek tanulási érdeklődését, és serkentsék a gyermekek gondolkodását és tanulási vitalását, hogy a legjobb tanítási hatást érjék el. .