Նպատակը. Հնարավորություն է տալիս ուսանողներին խաղի ձևով սովորել կմախքի ոսկորների անվանումը, դրանց ձևն ու չափը, գտնվելու վայրը: Dարգացնում է ուսանողների տարածական երեւակայությունը, մարդու կմախք կառուցելու կարողությունը: Որքան շուտ ուսանողը հավաքի կմախքը, այնքան շուտ նա կտեսնի կմախքի բորբոքային պարը:
Բարձրագույն կատեգորիայի կենսաբանության ուսուցչի, Կիև քաղաքի 236 դպրոցի ավագ ուսուցիչ Natիվկովիչ Նատալիա Ալեքսեևնայի գաղափարն ու ակնարկը
Վերջին թարմացումը՝
09 հոկ, 2025 թ.