Mentor to Mentor

«Тәлімгерге тәлімгер» қолданбасы екі адамға (ұйым немесе мектеп ішінде) екеуінің арасында қызмет көрсету үшін бір-бірін табуға көмектеседі.
Мектеп контекстінде бұл оқушылардың пайдаланушы көрсеткен пән бойынша басқа (егде жастағы) оқушылардан көмек сұрай алатынын білдіреді. Қолданбада әрбір мектепте тағайындалған «мұғалім әкімшісі» бар, оның міндеттері тек мектеп оқушыларының қосыла алатынын және келісілген жастан үлкен болуын қамтамасыз ету болып табылады.
Мектептен тыс контексте мұндай әкімші жоқ.

«Сұраныс беруші» «ұсынысты» қабылдағаннан кейін ғана кездесу орны мен уақытын ұйымдастыру үшін ұсыныс берушінің электрондық поштасы сұраушыға көрсетіледі. Содан кейін келісілген жұмыс аяқталады. Мектеп контекстінде, оқушылар/адамдар кездескеннен кейін, сұраушы сессия барысында орындалған істердің қысқаша мазмұнын жазады. Сұрау салушы мен көмек ұсынатын адам арасында ұпайлар алмас бұрын, «мұғалім әкімшісі» транзакцияның қысқаша мазмұнын көреді және транзакцияны «қабылдайды» немесе «бас тартады». «Мұғалім әкімшісі» қажет болса, қосымша мәліметтер алу үшін тараптардың кез келгеніне хабарласа алады.

Басқа түсініктеме:
Адамдар таң қаларлықтай тапқыр! Көбінің жасырын таланттары, хоббилері бар немесе басқалар пайдалана алатын және бағалай алатын бос уақыттары көп, бірақ, өкінішке орай, сирек. Бұл әлеуетті қызметтер ұсынылмауы мүмкін, өйткені олар стандартты ақша нарығынан тыс болуы мүмкін.

Сондықтан хоббиі, жасырын таланты және бос уақыты бар адамдар қоғамда және қоғамда жоғары бағаланатын қызметтерді көрсетуге өзін көрсете алмайды. Бұл қоғам үшін шығын.

Бұл қолданба жергілікті қызығушылық топтарының мүшелеріне «өсіп, жарқырайды»! Қолданба адамдарға қызметтерді ұсыну және сұрау үшін бір-бірін табуға көмектеседі. «Транзакция» аяқталғаннан кейін қолды өзгертетін жалғыз нәрсе «ұпайлар». Өз қызметін басқаларға беріп, ұпай жинаған адам өз кезегінде ұпай беру арқылы басқалардан қызмет сұрай алады.


Қосу:
Бұл Timebanks дәстүрінде: Timebanks уақытты сол қоғамдастықта уақыт банкі мүшелерінің арасында қызмет алмасуды ынталандыру үшін валюта түрі ретінде пайдаланады. Таймбанкинг қызметтерді орындауға кеткен уақыт тұрғысынан жергілікті қауымдастық мүшелері арасындағы қызмет транзакцияларын қадағалау арқылы қауымдастық негізіндегі волонтерлікті ресімдейді. Мүшелер қызмет көрсету арқылы уақытты (немесе «ұпайларды») «пайда» алады және оны қызмет алу арқылы «жұта алады».

Кәдімгі ақша жүйелерінен айырмашылығы, кез келген жұмыс түрінен жасалған ұпайлар бірдей құндылыққа ие. Негізінде, таймбанкинг адамдарды басқаларға көмектесу үшін өздерінің бірегей және құнды дағдыларын пайдалануға шақырады, бұл таймбанк мүшелерінің кәсіби немесе кіріс деңгейіне қарамастан, өздерінің мүмкіндіктері мен жетістіктеріне, сеніміне, ынтымақтастыққа және ұжымдық күш-жігеріне деген сенім сезімін дамытуға көмектеседі. Бұл стандартты ақша нарығынан тыс болғандықтан басқаша ұсынылмауы мүмкін әлеуетті қызметтерге мүмкіндік береді.

Сонымен қатар, қазіргі веб-бағдарламалық жасақтаманың көпшілігі таймбанкинг тапсырмалары үшін кеңейтілген жоспарлауға және жоспарлауға сүйенеді, бұл нақты уақытқа жақын жағдайларда шағын алмасуларға қолдау көрсетпейді. Сәйкесінше, мобильді қосымша веб-негізделген асинхронды модельдің кеңейтімі ретінде нақты уақыттағы тайм-банкингті қолдауға арналған.