Mācību lietotni "Es dominēju" plānoja Honkongas Ķīnas Universitātes Sociālā darba departamenta doktors Vongs Kingsujs, un viņa pētnieku komanda tika uzaicināta izveidot kopīgu projektu un ražošanas process. Saturs attiecas uz mācību lietotni "Es dominēju", lai uzlabotu cilvēku ar intelektuālās attīstības traucējumiem darbību. nespēja apgūt pašlēmuma pieņemšanas prasmes, piemēram, personīgo mērķu izvirzīšanu, rīcības plānu formulēšanu un sava praktiskā progresa izvērtēšanu, tādējādi uzlabojot dzīves plānošanas kvalitāti.
Šo mācību programmu atbalsta Ķīnas Honkongas Universitātes Zināšanu pārneses fonds, un to finansē Sociālo inovāciju un uzņēmējdarbības attīstības fonds. Cilvēki ar intelektuālās attīstības traucējumiem var piedalīties un optimizēt programmas izstrādi un saturu. dažādos posmos:
- Honkongas Caritas
- Hong Chi asociācija
- Lezhi asociācija
- Honkongas Dauna sindroma asociācija
- Honkongas Garīgās veselības asociācija
- Apkaimes konsultāciju padome
- Christian Wai Chi pakalpojums
Lietošanas instrukcijas:
Jautājums: Kāda ir mācību lietotnes "Es dominēju" funkcija?
Atbilde: Šī mācību programma kā vienkāršs resurss var palīdzēt sociālajiem darbiniekiem, speciālās izglītības skolotājiem un vecākiem palīdzēt cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem apgūt pašlēmuma pieņemšanas prasmes.
J: Kurš ir piemērots mācību lietotnei "Mans pats, es vadu"?
Atbilde: Šī mācību programma ir paredzēta galvenokārt ķīniešu valodā runājošiem vidusskolēniem un pieaugušajiem ar viegliem intelektuālās attīstības traucējumiem, taču tā ir piemērota arī ikvienam, kam soli pa solim un sistemātiski jāiemācās izvirzīt mērķus un izstrādāt rīcības plānus.
J: Kā mācību lietotne "Es dominēju" palīdz apgūt pašlēmuma pieņemšanas prasmes?
Atbilde: šī mācību lietotne sadala mērķu noteikšanu un rīcības plānu formulēšanu dažādos posmos, lai pakāpeniski apgūtu prasmes, lai lietotāji varētu laikus pārbaudīt savu progresu mērķu sasniegšanas procesā pašlēmumu pieņemšana no pieredzes.
J: Vai mācību lietotne "Mans, mans" ir piemērota cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, lai tos izmantotu patstāvīgi?
Atbilde: Ja cilvēkiem ar intelektuālās attīstības traucējumiem jau ir zināma izpratne par elektronisko aplikāciju darbību un pašlēmuma pieņemšanas prasmes, viņi var izmantot šo mācību aplikāciju ar sociālo darbinieku, speciālās izglītības skolotāju un vecāku atbalstu, lai uzkrātu praktisko pieredzi un turpinātu pilnveidot savas zināšanas. personīgās pašlēmuma prasmes. Ja cilvēki ar intelektuālās attīstības traucējumiem nav apguvuši elektronisko aplikāciju darbību vai nezina daudz par pašlēmuma prasmēm, sociālajiem darbiniekiem, speciālās izglītības skolotājiem un vecākiem ieteicams šo mācību aplikāciju izmantot kopā ar īpaši izstrādātu mācību/attīstību. aktivitātes.
Jautājums: Kā es varu izmantot mācību lietotni "Mans, mans"?
Atbilde: Šo mācību aplikāciju var izmantot dažādās pakalpojumu situācijās, piemēram, personīgo darba mērķu izvirzīšanai ar lietotājiem darba vietā, personīgās izaugsmes/dzīves plānošanas kursos skolās un labu personīgo ieradumu veidošanā vecāku un bērnu vidū utt. Sociālie darbinieki un speciālās izglītības skolotāji šo mācību lietotni var izmantot arī, lai saskaņotu darbību ar pašlēmuma pilnveides grupas "Es, es vadu" aktivitātes, vai arī lietu darbā, lai palīdzētu cilvēkiem ar garīgās attīstības traucējumiem apgūt pašlēmuma pieņemšanas prasmes.
Paziņojums par personas datu vākšanu:
Mācību lietojumprogramma "Mans, es vadu" neapkopo nekādu personisko informāciju, un visa lietošanas laikā ievadītā informācija tiek glabāta tikai elektroniskajā ierīcē, kurā darbojas mācību aplikācija.
Atruna:
- Pašlaik nav zināmi riski, izmantojot mācību lietotni "Mans pats, es vadu", lai apgūtu pašlēmuma pieņemšanas prasmes, tomēr sociālie darbinieki, speciālās izglītības skolotāji un vecāki tiek aicināti darboties kā pavadoņi, lai atbalstītu cilvēkus ar intelektuālās attīstības traucējumiem; izmantojot šo mācību lietotni.
- Mācību lietojumprogramma "Mans pats, es vadu" ir elektroniska lietojumprogramma, kuru var izmantot bezsaistē par nepareizu vai atbildīgs par jebkādām sekām, kas radušās nolaidīgas lietošanas dēļ.
Lai nodrošinātu vislabāko pieredzi, ieteicams izmantot ierīci, kurā ir instalēta operētājsistēma Android 10 vai jaunāka versija.
Atjaunināta
2025. gada 27. aug.