Booeys: Rip in the Rift

Booey Memerlukan Bantuan Anda!

Koyak dalam keretakan telah membawa barang-barang dari dunia manusia ke dunia Booey! Booey memerlukan bantuan anda untuk membersihkan semuanya dan menghantarnya ke rumah. Bolehkah anda membawa ketenteraman kepada huru-hara?



Miliki Lebih 150 Perkara!

Temui lebih 150 perkara unik untuk dimiliki dan dikawal! Bola bergolek, itik bergoyang, kapal terbang terbang, dan roti bakar... roti bakar?



Alat Perkasa untuk Penilaian!

Untuk Pakar Klinik, Guru, dan Ibu Bapa

Booeys: Rip in the Rift telah dibina untuk menambah penilaian dan kurikulum VB-MAPP dalam format yang menyeronokkan dan menarik serta menyediakan pelbagai tahap penyesuaian untuk menyokong pengajaran individu. Mudah untuk bermula; cukup kuat untuk kegunaan profesional!

Program Penilaian dan Penempatan Tingkah Laku Verbal (VB-MAPP) telah direka oleh Dr. Mark Sundberg sebagai panduan kurikulum penilaian rujukan kriteria, dan sistem penjejakan kemahiran. Berdasarkan teori tingkah laku lisan, VB-MAPP ialah penilaian berasaskan bukti yang biasa digunakan untuk pelajar awal yang mengalami kelewatan bahasa dan gangguan spektrum autisme.



Booeys: Rip in the Rift disepadukan dengan lancar dengan kurikulum anda, selaras dengan standard pendidikan dan matlamat VB-MAPP untuk persepsi visual dan kemahiran padanan. Pelajar mengisih objek berdasarkan pelbagai kriteria, mencerminkan aktiviti yang telah anda gunakan di dalam bilik darjah. Permainan ini menyokong secara berkesan:

• Pelajar awal: Kenal pasti objek yang sama (buah-buahan, bentuk) seperti standard Tadika.
• Membangunkan pelajar: Kumpulan item yang serupa (warna, kategori) seperti jangkaan Gred 1-2.
• Pelajar lanjutan: Cari variasi dalam kategori (tekstur, corak) seperti cabaran Gred 3 dan ke atas.


Booeys melibatkan pemain dengan gesaan visual terbenam yang membimbing pemain secara halus, meniru arahan ahli terapi dan adegan "meletup" apabila dipadankan dengan betul. Semasa kanak-kanak bermain, Booeys menjejaki kemajuan mereka. Lihat kadar ketepatan, item yang diserahkan dan masa input aktif, mendapatkan cerapan berharga tentang perkembangannya. Data ini boleh dikongsi dengan doktor, pendidik dan ibu bapa untuk membimbing pembelajaran dan intervensi selanjutnya.