Formål: lar elevene lære navnet på skjelettbenet, deres form og størrelse, plassering i en spillform. Utvikler studentenes romlige fantasi, evnen til å bygge et menneskelig skjelett. Jo raskere studenten samler skjelettet, jo raskere vil han se skjelettets inflammatoriske dans.
Ideen og gjennomgangen av læreren i biologi av den høyeste kategorien, seniorlæreren på skole 236 i byen Kiev Zhivkovich Natalia Alekseevna