مساري الوظيفي مستقبلي

Túto aplikáciu pripravila Medzinárodná organizácia práce pre študentov jordánskych vzdelávacích škôl a s financovaním Holandského kráľovstva v rámci projektu Horizonty (Partnerstvo na zlepšenie vyhliadok násilne vysídlených a hostiteľských komunít), kde má táto aplikácia pomôcť študenti MŠ SR (8.-10. ročník) Objaviť samých seba a spoznať svoje schopnosti a schopnosti pri výbere povolania v súlade s ich prípravou, schopnosťami, sklonmi, očakávaniami, sociálnymi a ekonomickými podmienkami a požiadavkami trhu práce. Táto aplikácia sa považuje za jeden zo simulačných motorov pre príručku odborného poradenstva v školách, ktorá uľahčuje študentom pochopenie tém odborného poradenstva prostredníctvom súboru etáp, ktoré predstavujú:

1. Kto som: Cieľ aktivity: objavenie obrazu, v ktorom sa vidíme, poznanie obrazu, ktorý nás vidia iní (rodina, priatelia, učitelia), sebapoznanie.

2. Moja osobnosť a túžby: Cieľ aktivity: poznanie zložiek osobnosti, uvedomenie si osobnosti a jej potrieb (kognitívne, fyzické, sociálne a emocionálne).

3. Ako sa nájdem: Cieľ aktivity: Poznať pojem profesijné záujmy a tendencie, klasifikovať svoje schopnosti a zručnosti pre činnosti, ktoré radi robia, uvedomiť si dôležitosť vykonávania profesií, ktoré sú zlučiteľné s ich záujmami a profesionálne tendencie.

4. Škála profesijných sklonov: Cieľom aktivity je: Zistiť profesijné tendencie študentov, poznať profesionálne prostredie a osobnosti kompatibilné s týmto prostredím, aplikovať Škálu profesijných sklonov a uvedomiť si dôležitosť profesijnej voľby podľa ich sklonov, schopností a zručností. .

5. Druhy profesií: Aktivita má za cieľ: Poznať vývoj profesií naprieč spoločnosťami, poznať druhy dôležitosti podľa charakteru práce, pracovného prostredia alebo pracovných metód, klasifikovať profesie podľa odborných úrovní, uvedomiť si význam profesií v r. život jednotlivca.

6. Pracovné zručnosti: Aktivita je zameraná na: Poznanie profesijných sektorov na trhu práce, klasifikáciu pracovných zručností, analýzu odborných údajov a vhodných profesií pre každé prostredie, uvedomenie si dôležitosti pracovných zručností a vhodnosti profesijného prostredia pre ich preferencie a túžby.

7. Prestup medzi profesiami: Cieľom aktivity je: identifikovať faktory ovplyvňujúce výber povolania, identifikovať alternatívne povolania a uvedomiť si dôležitosť presunu medzi profesiami.

8. Moje profesionálne a profesijné ciele: Cieľom aktivity je: určiť kariérny cieľ, formulovať kariérny cieľ pomocou inteligentných cieľových kritérií, posúdiť dôležitosť stanovenia profesionálnych a kariérnych cieľov.

9. Moja profesionálna a kariérna budúcnosť: Cieľom aktivity je: pripraviť profesijné plány, definovať budúce povolania a zamestnania a uvedomiť si dôležitosť profesionálneho a kariérneho plánovania.

10. Voľba profesijnej a kariérnej dráhy: Cieľom aktivity je: Identifikovať odvetvia práce a uplatnenia na trhu práce, určiť profesijnú a kariérnu dráhu a uvedomiť si dôležitosť výberu profesijnej a kariérnej dráhy podľa svojich schopností, sklonov. a túžby.