Ushbu kitob, ulug ‘olimlar hayoti, múdre slová, ularning intenzita vedy mashaqqatlari haqida hovoria yuritilgan. Z tohto tashqari, boshqa xalqs a jahon tarixida purma’no texty, slová mashhur daholar, ularning hayotida sodir, botanický ibrat voqeas, rivoyat, múdre latifas, rozprávky a boshqalar jamlangan. Yana hozirgi kunimizda sodir bo’ladigan zamonaviy voqealar raw kitobdan o’rin olgan.
Sharq xalqlarida "Kalila va Dimna", "Qobusnoma" zavesí kontajner na necha storočia tarbiya kitobi sifatida o’qib kelinadi. Yoki Arastu, Suqrot kabi yunon faaylasuflarining slová, Aesop rozprávky surové yoshlarga, balki katlarga tarbiya berish, yaxshi xulqlarni shakllantirishda juda floor ahamiyat kasb etadi. Jaloliddin Rumiyning „Masnaviy“, Fariduddin advokát „Mantiqut tayr“, Alisher Navoiyning „Hayratul abror“, Husayn Voiz Koshifiyning „Futuvvatnomai sultoniy“ kabi asarlarining bosh g’oyasi ham - tarbiya va odob-axloq.
Kitobning uslubi hozirgi kungacha ushbu mavzu farq qiladi zo skorumpovaných asarov. Bugungacha skorumpovaný asarlar mavzulashtirilgan bo’lib, ularda raw hikoya, rozprávka a ibrat voqea berilgan. Lekin qo’lingizdagi kitob year davomida o’qilishi uchun unda sme zasekli tarbiyaviy hikoya, rozprávku a boshqalarni v roku 365. Hikoyas mavzusi surový turli xil. Toto bola o’quvchida zerikishni keltirib chiqarmay. Har a hikoya oxirida qissadan hissa štýl qisqagina saboqlar berilgan. Ular hikoyani nabok surový yaxshiroq tushunishga imkon.
Kitob mavzu halollik, podlahy, ota-on, ustoz, qo'shnilarga hurmat, sabr, saxiylik, mardlik, patparvarlikka targ'ib qilsa, dangasalik, hasad, chaqimchilik, yolg'on, kibr, o'g'irlik, noshukrlik, dushman , tamagirlik, baxillik, o'ylamay gapirish, netrpezlivosť, xiyonat qaytaradi illat. Hikoya qahramonlari misolida ko‘pchilikning xatosi ko‘rsatilib, ularni to‘g‘rilash, yomon xulqlardan qutulish yo’llari raw keltirilgan. Maqsad naši strážcovia sú ilmli, odobli, birovlarning qo‘liga qarab qolmaydigan, mehnatkash va jasur bo’lib voyaga. Kitob avvalo keng kitobxons ommasiga mo’ljallangan.
Svätý bobo a buvijons! Naša priazeň od vás je shuki, vaqtingiz bo’lganda nabiralaringizga ushbu kitobni o’qib, udan chiqariladigan xulosa, qissadan hissa va olinadigan saboqlarni hayot tajribangiz asosida kengroq tushuntirib, sharhlab bering.
Aziz ota-them! Náš surový favoros qilam pre vás. Vaqt topib kitobni farzandlaringizga o’qib bering. Po kechki ovqatdan yoki uyquga yotishdan v. 5-10 daqiqa vaqtingizni ayamang. Ak sa farzandlaringizga bitta naleje do hiko, surový oqib bering. Ularning yurish-turishi, medzera, tarbiyasida o’zgarishni nezmyselná. Nie sme vaqt ples bez o kizingu, kitobni fardingiz qo’liga berib, hech topiaci sa, bitta hikoya o’qib keyin uyquga yotishlar. Albatta, xoli sa topil z tejto foydy.