Samastha E Learning

О Самастха Керала Јамиииатхул Улама (СКЈУ):
Самастха Керала Јамиииатхул Улама, познатија као "Самастха", је истакнута верска и образовна организација са седиштем у Керали, Индија. Нуди верско вођење, промовише исламско образовање, бави се добробити заједнице, чува културно наслеђе и залаже се за права муслимана. Предвођен већем признатих научника, Самастха игра виталну улогу у обликовању и вођењу муслиманске заједнице у свету.

О СКИМВБ-у:

Самастха Керала Ислам Матха Видиабхиаса Боард, познатији као СКИМВБ, служи као Самастха пионирска подорганизација. Основан је да одговори на хитну потребу за централизованим системом медресе. Основан 1951.
СКИМВБ се сада може похвалити мрежом од 10.000+ медреса, што значајно доприноси промоцији и доступности исламског образовања широм света.

Данас иницијативе СКИМВБ-а укључују Глобалну медресу Самастха на мрежи, која комбинује традиционалне и технолошке методе учења, континуирано образовање и увођење учионица дигиталне медресе опремљене електронским уређајима за побољшано искуство учења.

Самастха онлајн глобална медреса:
Премошћујући традиционално учење медресе са технологијом, ова платформа омогућава онлајн учење од 1. Стд до +2 Стд. За пријем је потребно попунити онлајн регистрацију, ограничену на подручја без признатих СКИМВБ медреса. Старосна граница за ниво-1 је пет година; за више нивое студенти морају положити испит у признатој медреси. Квалификациони испити су доступни за оне из непризнатих медреса.

Текућа едукација:
Усредсређено на пружање исламског образовања јавности, стално образовање има за циљ да продуби разумевање и унапреди знање и вештине у вези са исламским учењем и праксама.

Дигитална учионица медресе:
Модерно окружење за учење које користи технологију за подршку подучавању медресе. Поред уџбеника користе се и електронски уређаји као што су телевизори, пројектори и интерактивни панели. Дистрибутери са дигиталним садржајем се дистрибуирају, укључујући лекције, презентације, аудио записе, видео записе и анимације, како би се олакшао процес учења.