Syfte: tillåter eleverna att lära sig namnet på skelettbenen, deras form och storlek, plats i en spelform. Utvecklar elevernas rumsliga fantasi, förmågan att bygga ett mänskligt skelett. Ju tidigare eleven samlar skelettet, desto snabbare kommer han att se skelettets inflammatoriska dans.
Idén och översynen av läraren i biologi av den högsta kategorin, seniorläraren för skolan 236 i staden Kiev Zhivkovich Natalia Alekseevna
Uppdaterades den
9 okt. 2025