CrushStations, yönetici işlevlerin bir alt becerisi olan çalışma belleğini eğitmek için tasarlanmış bir oyundur. Çalışma belleği, bilgileri akılda tutmayı ve zihinsel olarak bunlarla çalışmayı içerir (Diamond, 2013).
Oyuncuların yaratıkları serbest bırakmak ve aç ahtapotun erişemeyeceği yerlerde tutmak için renklerini ve türlerini hatırlamaları gerekir.
Bu öğrenmeyi nasıl destekler?
Yönetici işlevler, insanların davranışları ve duyguları kontrol etmelerini, izlemelerini ve planlamalarını sağlayan bir dizi yukarıdan aşağıya, hedef odaklı bilişsel süreci ifade eder. Miyake ve Friedman'ın modeli, EF'nin üç ayrı ancak ilişkili bileşenini içermesi bakımından birlik ve çeşitlilik görüşünü destekler: engelleyici kontrol, görev değiştirme ve güncelleme (Miyake ve diğerleri, 2000).
Araştırma kanıtı nedir?
Araştırmamız, CrushStations'ın çalışma belleğini eğitmek için etkili bir yol olduğunu göstermektedir.
Bu iddiayı destekleyen çalışma yakında yayınlanacaktır.
Araştırmalar, EF'nin okuryazarlık ve matematikteki performansla, okul performansında ve akademik hazırlıkta uzun vadeli kazanımlarla ilişkili olduğunu (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) ve düşük gelirli ve yüksek gelirli evlerden gelen okul öncesi çocuklar arasındaki EF'deki eşitsizliklerin başarı farkına katkıda bulunabileceğini (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss, & Farah, 2007) bulmuştur.
Bu oyun, New York Üniversitesi'nin CREATE laboratuvarı tarafından Kaliforniya Üniversitesi, Santa Barbara ve The Graduate Center, CUNY ile işbirliği içinde oluşturulan Smart Suite'in bir parçasıdır.
Burada bildirilen araştırma, ABD Eğitim Bakanlığı, Eğitim Bilimleri Enstitüsü tarafından, Kaliforniya Üniversitesi, Santa Barbara'ya verilen R305A150417 numaralı hibe aracılığıyla desteklenmiştir. İfade edilen görüşler yazarlara aittir ve Enstitü veya ABD Eğitim Bakanlığı'nın görüşlerini temsil etmemektedir.
Güncellenme tarihi
31 Ağu 2023