CrushStations

CrushStations là một trò chơi được thiết kế để rèn luyện trí nhớ làm việc, một kỹ năng phụ của chức năng điều hành. Trí nhớ làm việc liên quan đến việc ghi nhớ thông tin trong đầu và làm việc với thông tin đó trong đầu (Diamond, 2013).

Người chơi cần nhớ màu sắc và loại sinh vật để giải thoát chúng và giữ chúng tránh xa tầm với của con bạch tuộc đói.

Điều này hỗ trợ việc học như thế nào?

Chức năng điều hành đề cập đến một tập hợp các quá trình nhận thức hướng đến mục tiêu, từ trên xuống cho phép mọi người kiểm soát, giám sát và lập kế hoạch cho các hành vi và cảm xúc. Mô hình của Miyake và Friedman ủng hộ quan điểm thống nhất và đa dạng về EF vì nó kết hợp ba thành phần riêng biệt nhưng có liên quan của EF: kiểm soát ức chế, chuyển đổi nhiệm vụ và cập nhật (Miyake và cộng sự, 2000).

Bằng chứng nghiên cứu là gì?
Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy CrushStations là một cách hiệu quả để rèn luyện trí nhớ làm việc.
Nghiên cứu hỗ trợ cho tuyên bố này sẽ sớm được công bố.

Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng EF có liên quan đến thành tích học tập về đọc viết và toán học cùng với những tiến bộ lâu dài về thành tích học tập và sự sẵn sàng học tập (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson, & Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman, & Nelson, 2010) và sự chênh lệch về EF giữa trẻ mẫu giáo từ gia đình có thu nhập thấp so với gia đình có thu nhập cao có thể góp phần tạo nên khoảng cách thành tích (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss, & Farah, 2007).

Trò chơi này là một phần của Smart Suite, do phòng thí nghiệm CREATE của Đại học New York tạo ra với sự hợp tác của Đại học California, Santa Barbara và Trung tâm Sau đại học, CUNY.

Nghiên cứu được báo cáo ở đây được Viện Khoa học Giáo dục, Bộ Giáo dục Hoa Kỳ hỗ trợ thông qua Khoản tài trợ R305A150417 cho Đại học California, Santa Barbara. Các ý kiến nêu ra là của tác giả và không đại diện cho quan điểm của Viện hoặc Bộ Giáo dục Hoa Kỳ.