Qur'on o'qitish usullari beta

10K+
Okudawunilodiwe
Isilinganiselwa sokuqukethwe
I-PEGI engu-3
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini
Isithombe sesithombe-skrini

Mayelana nalolu hlelo lokusebenza

Ushbu dastur Qurʼoni Karimni barcha qonun-qoidalarga rioya qilgan holda oʼqish va yodlashda sizga yordam beradi.

Dasturdagi elektron kitob «Hilol Nashr» nashriyoti tomonidan tayyorlangan boʼlib, faqat shaxsiy maqsadlarda foydalanish mumkin. Nashriyot ruxsatisiz dasturdagi matnlardan nusxa koʼchirish, ommaviy tarqatish yoki namoyish etish va boshqa maqsadlarda ishlatish mumkin emas.

Oʼzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Din ishlari boʼyicha qoʼmitaning 2022 yil 15 martdagi 01-07/1702-raqamli xulosasi asosida tayyorlandi.

Muallif: Gulobod Qudratulloh qizi
I-Nashriyot: "Hilol-Nashr"
Noshir: Ismoil Muhammad Sodiq
I-Texnik muharrir: Mansur Qayumov
Sahifalovchi: Baxtiyor Joʼraev
I-Muqova dizayneri: Uygʼun Solihov
Musahhihlar: Shahnoza Shoabdurahimova, Saidrasul Saidahmad

Murojaat uchun telefon: +99871 2175999, elektron pochta: [email protected].
Kubuyekezwe ngo-
Aga 14, 2024

Ukuphepha kwedatha

Ukuphepha kuqala ngokuqonda ukuthi onjiniyela baqoqa futhi babelane kanjani ngedatha yakho. Ubumfihlo bedatha nezinqubo zokuphepha zingahluka kuye ngokusebenzisa kwakho, isifunda, nobudala. Unjiniyela unikeze lolu lwazi futhi angalubuyekeza ngokuhamba kwesikhathi.
Ayikho idatha eyabiwe nezinkampani zangaphandle
Funda kabanzi mayelana nendlela onjiniyela abaveza ngayo ukwabelana
Ayikho idatha eqoqiwe
Funda kabanzi mayelana nokuthi onjiniyela bakuveza kanjani ukuqoqwa
Idatha ibetheliwe lapho ithunyelwa
Ungacela ukuthi leyo datha isulwe

Yini entsha

«Quron o'qitish usullari» ilovasining 1.0.6 nashridagi oʻzgarishlar

1. Ma'lumotlar kelmay qolishi bilan bog'liq muammo tuzatildi.
2. Tasdiqlash kodi kelish jaroyonidagi kamchiliklar tuzatildi.
3. Audio yuklashda yuklash foizi ko'rsatadigan qilindi.
4. Ba'zi ma'lumotlar tahrirlandi.
5. Boshqa ba'zi kamchiliklar bartaraf etildi.