Übersummativität und Transponierbarkeit in der Gestalttheorie von Christian von Ehrenfels: Wenn der Ton doch nicht die Musik macht

Methodenmonismus und Medienvielfalt im Unterricht. „Das Ende der Kreidezeit“: Am Beispiel des Wirtschaft- und Recht-Unterrichts an Thüringer Gymnasien

Der Wert von Kindern für die Rentenversicherung