Does 'What works' work? Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungsforschung im Dialog

ICILS 2018 #NRW: Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich

Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation: Eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt "Ganz In"

Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen