Kulturelle Bildungsangebote als Innovationsgegenstand in der beruflichen Bildung: Bedingungsfaktoren für eine Implementierung am Beispiel von Berufskollegs in NRW

Vorberufliche Bildung in Deutschland, Frankreich und Großbritannien: Eine internationale vergleichende Fallstudie zur curricularen Ausformung in Theorie und Praxis

Berufsideal und moderner Arbeitsmarkt: Die Modernisierung des Arbeitsmarktes und ihre Konsequenzen für d. berufsförmige Erwerbstätigkeit

Betriebspraktika als Element kompetenzorientierter Lehrerausbildung: Hochschuldidaktisches Konzept für den Studiengang Höheres Lehramt an Gymnasien für Chemie und Physik

Zur sozialen Praxis der Berufsbildungspolitik: Theoretische Schlüsse aus der Rekonstruktion der Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens

Entwicklung und Validierung eines arbeitsprozessorientierten Modells und Verfahrens zur Kompetenzdiagnostik: im berufsschulischen Unterricht am Beispiel Ausbildung Technischer Produktdesigner/Technischen Produktdesignerin

Diffusion des Internet der Dinge auf die mittlere Beschäftigungsebene der Industrie

Industrie 4.0: Technologiebasierte Lern- und Assistenzsysteme für die Instandhaltung

Erreichte und verpasste Anschlüsse - Zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II

Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes: Die Indikatoren der Bundesagentur für Arbeit im mehrperspektivischen Vergleich

Selbstreflexives, transformatives Lernen in der Altenpflegeausbildung: Wege zum professionellen Handeln

IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung: Ausgewählte Ansätze vom adaptiven Test bis zum Unternehmensplanspiel

Bachelor und dann?: Aspirationen, Entscheidungen und Bildungsübergänge von Studierenden unterschiedlicher Herkunft

Gesprächskompetenzen Auszubildender fördern: Konzeption und Wirkung eines Lernarrangements in einer gewerblich-technischen Berufsausbildung

Die Berufseingangsphase im Lehramt an berufsbildenden Schulen: Herausforderungen, Handlungsmuster und Empfehlungen

Weiterentwicklung von Modellen betrieblichen Lernens: Durch Einbezug des Lernens mit digitalen Medien

Arbeitsaufgabenbezug in der beruflichen Didaktik der Sozialpädagogik: Neue Ansätze für das Lehren und Lernen

Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I: Erklärungsansätze für soziale und migrationsbezogene Ungleichheiten

Kompetenzen im Nachhaltigkeitsmanagement: Eine Interventionsstudie mit angehenden kaufmännischen Lehrkräften

Berufliche Identitätsarbeit als Bildungsauftrag der Berufsschule: Am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel