Wofür haltet ihr uns?: katholische Kirche in interdisziplinären Perspektiven oder : zur Wechselwirkung von Fremd- und Selbstbild

Vertrauen-Können: praktisch-theologische Reflexionen zur Bedeutung von Vertrauen im Blick auf gegenwärtige Gemeindebildung

Jugend und Zukunft der Kirche: Verständnishilfen für Religionslehrer und Jugendseelsorger

Religion im Klassenverband unterrichten: Lehrer und Lehrerinnen berichten von ihren Erfahrungen

"Selbst die Senioren sind nicht mehr die alten--": praktisch-theologische Beiträge zu einer Kultur des Alterns

Ortskirchen gemeinsam auf dem Weg: auf der Basis ihrer spirituellen Verbundenheit und als gemeinsamer Lernprozess

Die Theologie an der Universität: eine Standortbestimmung

Schulen im Lernprozess - Lehrer setzen Fakten

Seelsorge als Anstiftung zur Selbstsorge