Perspektiven dialogischer Theologie: Offenheit in den Religionen und eine Hermeneutik des interreligiösen Dialogs

Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht

Einschließungen und Ausgrenzungen: Zur Intersektionalität von Religion, Geschlecht und sozialem Status für religiöse Bildung

Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt: Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht

Dialog und Transformation: Pluralistische Religionspädagogik im Diskurs

Religionsunterricht, Dialog und Konflikt. Analysen im Kontext Europas

Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt: Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen

Konfessionell - interreligiös - religionskundlich: Unterrichtsmodelle in der Diskussion

Konfessionell - interreligiös - religionskundlich: Unterrichtsmodelle in der Diskussion