IGLU 2006 – die Grundschule auf dem Prüfstand. Vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens

Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium: Erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In

Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe: Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus

Jenseits des Nationalen?: Erziehung und Bildung im Spannungsverhältnis von Entgrenzung und Begrenzung nationaler Ordnungen

Schulreform durch Vernetzung. Interdisziplinäre Betrachtungen

Endlich Nichtraucher!: Quick & Easy - Der einfache Weg, mit dem Rauchen Schluss zu machen

Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen

Lernen in Vielfalt: Chance und Herausforderung für Schul- und Unterrichtsentwicklung

Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung. Festschrift für Jürgen Baumert

Still: Die Bedeutung von Introvertierten in einer lauten Welt - Der weltweite Bucherfolg von Susan Cain

KESS 7 – Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an Hamburger Schulen zu Beginn der Jahrgangsstufe 7

Die 1%-Methode – Minimale Veränderung, maximale Wirkung: Mit kleinen Gewohnheiten jedes Ziel erreichen - Mit Micro Habits zum Erfolg

Schulinspektion in Deutschland. Eine Zwischenbilanz aus empirischer Sicht

Die Faszination der Gewalt und die Liebe zum Leben: Do We Still Love Life?

Bedingungen und Effekte von Lehrerbildung, Lehrkraftkompetenzen und Lehrkrafthandeln

Lehrerbildung - Potentiale und Herausforderungen in den drei Phasen

Ich hasse dich - verlass mich nicht: Die schwarzweiße Welt der Borderline-Persönlichkeit

Ankommen in der Schule: Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung

Auf dünnem Eis: Die Psychologie des Bösen

ICILS 2013: Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen