Peer-Interaktion in Abhängigkeit von familiären und außerfamiliären Bindungserfahrungen

Biografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England: Eine qualitative Vergleichsstudie

Biografie – Lebenslauf – Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung

Frühe Hilfen für Familien und soziale Frühwarnsysteme

Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education: Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives

Handbuch Peerforschung

Soziale Ungleichheiten als Herausforderung für inklusive Bildung

Kinder und ihre Peers: Freundschaftsbeziehungen und schulische Bildungsbiographien

Rationalitäten des Kinderschutzes: Kindeswohl und soziale Interventionen aus pluraler Perspektive

Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft: Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung

Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie: Abgrenzungen und Brückenschläge

Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

Zeit im Lebensverlauf: Ein Glossar