Königskritik und Königsideologie in Ps 44-46: Eine exegetische Untersuchung zum theologischen Sinn in den kompositorischen "Unterbrechungen" der Psalmen-Trias, gelesen in lectio continua, gedeutet nach dem Prinzip der concatenatio

Das Buch Hiob als pädagogisches Konzept: Die Rede von Gottes Allmacht in religiösen Bildungsprozessen