Praktikumsbericht Realschule: Im Rahmen des Orientierungspraktikums

Ritzen als Problem selbstverletzenden Verhaltens bei Mädchen in der Adoleszenz. Grenzen und Möglichkeiten schulischer Intervention

Unterrichtsstunde "Teenage Problems" (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule)

Forrest Gump - Kunstfigur oder Rolle mit Behinderung?

Der Weg der Flüchtlinge nach Deutschland (7. Klasse, Gesellschaftslehre, Atlasarbeit)

Tiergestützte Arbeit für Menschen mit Sehschädigung: Wie können Esel und Meerschweinchen bei blinden oder sehbeeinträchtigten Menschen zielgerichtet zum Einsatz kommen?

Wortschatzarbeit im Englischunterricht: Strategien zum Vokabellernen (5. Klasse Hauptschule): Laut Kompetenz 1.2.1 der APVO-Lehr

"Auf einmal waren sie da - ..." Ältere Menschen mit einer geistigen Behinderung

Unterrichtsstunde: Summer Camps (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule)

Lesenlernen mit Kindern mit Down-Syndrom

Vicki Baums „Liebe und Tod auf Bali“. Die Rolle der Familie und das Verhältnis zwischen Mann und Frau

Behinderung als pädagogisches Problem

Kommunikative Kompetenzen fördern. Ein Unterrichtsentwurf für die Klasse 6 einer Hauptschule: "Sightseeing in London"

Inklusion im Förderschwerpunkt Lernen

You can do it! Trend Sports (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule)

Nutzen und Gefahren von Handys für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Ziele und Strukturen des Referendariats und die Kultusministerkonferenz Standards für die Bildungswissenschaften: Für Nordrhein-Westfalen

Prüfungslektion Sopäd. VH Deutsch: Vom Wünschen und Schenken zu Weihnachten

"Die Wolke". Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur und ihre mediale Umsetzung.

Inklusiver Mathematikunterricht: Für Kinder mit Down-Syndrom, Dyskalkulie und Mathefreaks