Manajemen Peserta Didik
About this ebook
Di dalam buku ini, pembaca diajak menelusuri berbagai dinamika pengelolaan siswa secara menyeluruh, mulai dari proses penerimaan peserta didik baru yang adil dan transparan, layanan orientasi yang ramah dan membangun, pembinaan karakter dan kedisiplinan yang berkesinambungan, hingga layanan konseling yang mampu menangani berbagai problematika siswa secara manusiawi. Buku ini juga mengulas pentingnya kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan minat dan bakat, serta sistem evaluasi dan dokumentasi peserta didik yang profesional.
Tidak hanya menawarkan konsep, buku ini juga menyisipkan pendekatan aplikatif melalui ilustrasi, contoh nyata, dan studi kasus lapangan yang membuat teori menjadi lebih hidup. Ditulis dengan bahasa yang komunikatif dan mudah dicerna, buku ini menjadi sumber belajar yang relevan bagi mahasiswa pendidikan, guru, kepala sekolah, pengawas, hingga pengambil kebijakan pendidikan.
About the author
Dr. H. Abdurrahman R. Mala, M.Pd. lahir pada tanggal 16 Juli 1966 di Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo. Penulis merupakan dosen di IAIN Sultan Amai Gorontalo. Penulis menyelesaikan pendidikan dasar di SDN II Padengo Kecamatan Limboto pada tahun 1980, kemudian melanjutkan ke SMP Negeri 2 Limboto lulus tahun 1983 dan tahun 1986 lulus di SMA Negeri Limboto Kabupaten Gorontalo. Gelar Sarjana diperoleh dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo pada tahun 1991 dan Magister Pendidikan di Universitas Negeri Jakarta tahun 2008 dan mendapatkan gelar Doktor dalam bidang Manajemen Pendidikan di Universitas Negeri Jakarta tahun 2014. Penulis telah menulis berbagai artikel ilmiah tentang manajemen pendidikan dan kepemimpinan. Adapun buku yang pernah ditulis di antaranya: Administrasi Pendidikan, Kewirausahaan, dan beberapa Book Chapter dalam bidang Manajemen Pendidikan (Dasar dan Teori Sistem Informasi Manajemen, Manajemen Pemasaran Pendidikan, Manajemen Pelayanan Publik, Pengantar Ilmu Manajemen, Manajemen Pendidikan, Manajemen Kelas, dan Inovasi dalam Manajemen Pendidikan). Jalin kerja sama dengan penulis via surel [email protected].
Dr. Nur Gamar, M.Pd. lahir di Batui pada tanggal 10 Desember 1993. Saat ini penulis tinggal di Kelurahan Hutuo, Kecamatan Limboto, Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S1 di Universitas Tompotika Luwuk (UNTIKA) (lulus tahun 2013), Pascasarjana di Universitas Negeri Gorontalo (UNG) (lulus tahun 2016), dan meraih gelar Doktor dari Universitas Negeri Gorontalo (UNG) (lulus tahun 2023). Aktivitas penulis saat ini yaitu sebagai dosen di Prodi Manajemen Pendidikan Islam pada jenjang sarjana, Institut Agama Islam Negeri IAIN Sultan Amai sejak tahun 2016 sampai dengan saat ini. Beberapa buku yang pernah diterbitkan penulis salah satunya berjudul “Evaluasi Pembelajaran Daring” pada tahun 2022 dan juga aktif menulis beberapa artikel nasional yang telah terbit pada Jurnal IRFANI dan Jurnal AT-TADBIR. Jalin kerja sama dengan penulis via surel [email protected].
