Aku Bisa Membaca Tanpa Mengeja
Tri Indah KD
jul 2020 · Genta Group Production
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Belajar membaca bisa dimulai dari pengenalan huruf vokal dan konsonan, dengan menggunakan simbol dari benda yang ada di sekitar agar lebih mudah diingat anak. Buku ini menyajikan konsep mengenal aksara dengan membaginya dalam lima tahap: pengenalan huruf vokal, pengenalan huruf konsonan, pengenalan akhiran, diftong, dan sengau. Menggunakan simbol benda yang mudah diingat anak, dilengkapi dengan permainan, mewarnai, menarik garis, dan menemukan benda. Dan tentu, dibutuhkan peran orang tua dan guru dalam membimbing anak mengenal aksara.
(Genta Group Production, Anak, Membaca)
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Acerca del autor
Tri Indah K.D., S.Si. adalah seorang praktisi pendidikan. Selepas lulus kuliah di jurusan Matematika FMIPA Unair, Surabaya, aktif mendedikasikan diri di dunia pendidikan. Bersama teman-teman, beliau menerapkan pola belajar mandiri yang kemudian diterapkan di Photon Learning Centre, lembaga pendidikan yang didirikannya di Surabaya. Selain itu, beliau juga aktif menulis buku-buku pelajaran dan pendidikan untuk anak, mulai dari TK-PAUD hingga SMA.
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