Buku ini akan membahas apa yang perlu dipersiapkan dan mengerjakan tugas-tugas dalam pelaksanaan pelatihan applied approach. Sebelum memulai pembelajaran, seorang dosen menyusun Rencana Pembelajaran Semester. Dan setelah selesai pembelajaran, seorang dosen harus bisa mengevaluasi pembelajaran yang telah dilaksanakan melalui hasil nilai yang diperoleh mahasiswa, mengetahui jenis soal yang digunakan untuk evaluasi dengan mengetahui tingkat kesulitan soal. Melaksanakan kontrak perkuliahan dengan mahasiswa, serta membuat modul praktikum maupun modul buku ajar dari mata kuliah yang diampunya disertai dengan soal-soal latihan. Buku ini memberikan contoh-contoh mengevaluai pembelajaran, proses pembelajaran, kontrak perkuliahan, serta menyusun modul buku ajar yang benar.
apt. Dra. Hj. Darini Kurniawati, Sp.FRS, lahir di Bantul, 8 Desember 1966. Saat ini penulis tinggal di Banjarmasin Kalimantan Selatan. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S-1 di Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada Yogyakarta (lulus 1990), profesi Apoteker ditempuh di Universitas Gadjah Mada Yogyakarta (lulus 1991) dan Sp-1 Apoteker Spesialis Farmasi Rumah Sakit ditempuh di Universitas Airlangga Surabaya (lulus 1998). Penulis pernah bertugas sebagai kepala instalasi farmasi RSUD Dr. Murjani Sampit serta aktif sebagai ketua ikatan sarjana farmasi Indonesia Kabupaten Kotim.
Aktivitas penulis saat ini selain mengajar pada bidang farmasi klinis dan komunitas pada jenjang sarjana Farmasi Universitas Sari Mulia dan sebagai koordinator praktik kerja lapangan rumah sakit. Jalin kerja sama dengan penulis via surel [email protected].