Dr. Budiyono Saputro, M.Pd merupakan alumni Sarjana Pendidikan Biologi IKIP Negeri Semarang Tahun 1998, menyelesaikan studi Magister Pendidikan IPA pada Program Pascasarjana di Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta Tahun 2009. Program Doktor Manajemen Pendidikan di Universitas Negeri Semarang diselesaikan Tahun 2013. Ia memulai karir sebagai dosen pada Akademi Analis Kesehatan –Akademi Analis Farmasi dan Makanan 17 Agustus 1945 Semarang dari Tahun 1998 sampai dengan Juni 2010. Ia merupakan Asesor Nasional LSP TELAPI (Lembaga Sertifikasi Profesi Tenaga Laboratorium Penguji Indonesia) bidang Bakteriologi. Setelah mengabdikan diri pada perguruan tinggi swasta, mulai Juli tahun 2010 diangkat menjadi dosen STAIN (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri) Salatiga sebagai Dosen Pendidikan IPA pada Program studi PGMI dengan formasi CPNS Desember 2009. Tahun 2015 STAIN Salatiga resmi alih status Menjadi IAIN Salatiga dan Ia menduduki Ketua Program Studi Tadris IPA. Berbekal Ilmu Manajemen Pendidikan yang diperoleh pada Program Doktor, Ia dipercaya mengampu matakuliah keprodian dan manajemen pendidikan pada Program Studi Tadris IPA. Matakuliah Manajemen dan Desain Pembelajaran, Manajemen dan Strategi Pendidikan Islam pada Program Pascasarjana IAIN Salatiga. Ia juga mengampu matakuliah Analisis Kebijakan Pendidikan, Manajemen Supervisi Pendidikan Islam, Manajemen Pembiayaan Pendidikan pada Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana IAIN Purwokerto. Selain ilmu manajemen pendidikan juga mengampu keilmuan Pendidikan IPA. Seminar, pelatihan, Workshop dan pertemuan ilmiah baik nasional maupun internasional telah diikutinya.
Pengalaman Luar Negeri
• Tahun 2015: Short course natural resources securities di Gurgaon faridabab new delhi india
• Tahun 2015: Ekspose karya ilmiah inetrnasional “ scientific approach model of socio-religious life in mualaf village” di Jawaharlal Nehru university New Delhi India.
• Tahun 2016: Expose intellectual property right inetrnasional “ scientific approach model of socio-religious life in mualaf village” di Jawaharlal Nehru university New Delhi India.
• Tahun 2017: Internasional commitee Academic Internasional dialog conference Malaysia di Open University negeri Sembilan Malaysia
• Tahun 2018: Internasional commitee Academic Internasional dialog conference Malaysia di Open University Malaysia.
• Tahun 2019: Internasional commitee Academic Internasional dialog conference Malaysia di University Sains Islam Malaysia.
• Tahun 2019: Editor in Chief Journal of Future Science Studies
• Tahun 2020: Reviewer Journal for the Education of Gifted Young Scientists Indx. Scopus
• Tahun 2020 : Reviewer Journal of Gifted Education and Creativity
• Tahun 2020: Reviewer Journal Psychology Research on Education and Social Sciences
Penghargaan
• Tahun 2015: Penerima apresiasi Pendidikan Tinggi Islam Kemenag RI kategori dosen berprestasi peraih ekspose karya ilmiah internasional
• Tahun 2016, 2018 dan 2019: reviewer hibah penelitian, publikasi ilmiah & PKM Diktis
• Tahun 2017: pencipta lagu maju Bersama tadris IPA
• Tahun 2017: excellent internasional commitee award by aid conference Malaysia
• Tahun 2018: Most Proactive internasional commitee award by aid conference Malaysia
• Tahun 2019: Outstanding internasional commitee award by aid conference Malaysia
• Tahun 2019: 25 Peneliti Terbaik Nasional Kementerian Agama RI
• Tahun 2020: Best internasional commitee award by aid conference Malaysia
Karya Ilmiah Buku
• 2016: Bakteriologi (Valia PUSTAKA)
• 2016: Pembelajaran praktikum ipa terpadu (STAIN Salatiga press)
• 2016: desain dan menajemen pembelajaran praktikum laboratorium IPA ( IAIN Salatiga press)
• 2017: Model pendekatan saintifik dalam kehidupan social masyarakat kampung mualaf (Rajagrafindo).
• 2017: manajemen penelitian pengembangan (research & Development) (Aswaja Presindo)
• 2017: Model manajemen pelatihan ipa terpadu (Aswaja presindo)
• 2018: Pengantar bakteriologi dasar (Intimedia)
• 2018: Karya ilmiah berhak kekayaan intelektual di bidang manajemen Pendidikan ipa (Aswaja presindo)
• 2018: Pemberdayaan petani kubis berbasis Pendidikan, kesehatan dan temporary shelter (Intimedia)
• 2018: Singgasana 32 bidadari (Unidra Press)
• 2019: Strategi Pengembangan Model Pembelajaran Tafsir Sains Terpadu
Karya Ilmiah Terpublikasi Nasional
· Inovasi Pembelajaran Sains Berbasis Alam dan Lingkungan. Mudarrisa 2 (1), 2010
· Efektifitas Model Manajemen Pelatihan IPA Terpadu bagi Guru Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Se-Kabupaten Kudus. Educational Management 1 (2), 2012
· Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Ipa Berbasis Pendidikan Agama Islam Melalui Alat Peraga Ipa Kontekstual Di Mi Kecamatan Ngablak, Magelang. INFERENSI: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan 8 (1), 203-224, 2014
· Internalisasi Nilai-Nilai Islam dalam Meminimalkan Infeksi Soil Transmittted Helminth pada Petani Kubis Melalui Pendidikan Berbasis Masyarakat. Madania: Jurnal Kajian Keislaman, 19 (2), 2015
· Pengembangan Model Manajemen Pembelajaran Direct Intruction Berfokus Film Dalam Pengantar Praktikum IPA. Holistik 1 (1), 2016.
· Management Pembelajaran Direct Instruction dalam Praktikum IPA Sebagai Kunci Keberhasilan Guru IPA di Laboratorium. Satya Widya 32 (1), 1-10, 2016.
· Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Lingkungan Sebagai Penguatan Pendidikan Humanistik di Sekolah Adiwiyata Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 12 (2), 285-308, 2017.
· Desain Pemberdayaan Guru Ilmu Pengetahuan Alam Madrasah Ibtidaiyah Melalui Pelatihan Metode Pembelajaran Inovatif. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan 15 (2), 117-129, 2017.
· Preliminary research on environmental literacy and conservation toward eco-tourism through the community learning centre. Sustinere: Journal of Environment and Sustainability 2 (3), 144-155, 2018.
· Analisis Penerapan Prinsip Good Corporate Governance dalam Evaluasi Perkuliahan Dosen Tadris IPA. ADEMIKA: Jurnal Pemikiran Islam 23 (1), 43-56, 2018.
· Moral Reconstruction of Elementary Educational Level Students in Millennial Era: A Scientific Approach Perspective, Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan 17 (1), 159-169, 2019.
Karya Ilmiah Terpublikasi Jurnal Internasional Bereputasi
• Developing Stages for the scientific cues concept in the integrated science-tafseer learning model. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 8 (1), 65-76. 2019.
• Effectiveness of Learning Management System (LMS) On In-Network Learning System (SPADA) Based on Scientific. Journal for the Education of Gifted Young Scientists, 7 (3), 481 – 498. 2019.
• Learning Effectiveness of Department-based Integrated Science Interpretation. Journal of Physics: Conference Series, 2019
• Validating the Design of integrated science-tafseer learning model. Journal of Physics: Conference Series.
Hak Cipta
• Scientific Approach Model of Social Religious Life at Mualaf’s Society
• Model manajemen Pelatihan IPA Terpadu
• Desain Pemberdayaan Petani Kubis Berbasis Pendidikan dan Kesehatan
• Manajemen Penelitian Pengembangan (Research & Development) Bagi Penyusun Tesis dan Disertasi
• Model Manajemen Pembelajaran Direct Instruction Berfokus Film