Forum qualitative Schulforschung 2: Interpretative Unterrichts- und Schulbegleitforschung
Georg Breidenstein · Arno Combe · Werner Helsper · Bernhard Stelmaszyk
Apr 2013 · Springer-Verlag
Ebook
222
Pages
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About this ebook
An ausgewählten zentralen Themen der Schulforschung werden bilanzierende Überblicke über den Stand der Qualitativen Schulforschung gegeben und Perspektiven diskutiert. Ausgewählte Projekte geben Einblicke in den neuesten Stand der interpretativen Erschließung der Unterrichtswirklichkeit und unterrichtlicher Bildungsprozesse.
About the author
Dr. Georg Breidenstein, Wissenschaftlicher Assistent am Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg;
Dr. Arno Combe, Professor am Institut für Schulpädagogik, Universität Hamburg;
Dr. Werner Helsper, Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg;
Dr. Bernhard Stelmaszyk, Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogik, Johannes-Guternberg-Universität Mainz.
Dr. Arno Combe, Professor am Institut für Schulpädagogik, Universität Hamburg;
Dr. Werner Helsper, Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg;
Dr. Bernhard Stelmaszyk, Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogik, Johannes-Guternberg-Universität Mainz.
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