JALAN BARU KEPEMIMPINAN & PENDIDIKAN: Jawaban atas Tantangan Disrupsi-Inovatif

menjawab tantangan disrupsi-inovatif Revolusi Industri 4.0. Teknologi digital

menjadi ekosistem inovasi dalam model platform yang mengubah bisnis berkat

orientasi ke kepuasan pengguna. Orientasi ini mendorong inovasi meskipun

sering memicu disrupsi. Menghadapi disrupsi, model kepemimpinan harus berubah,

bukan lagi bersifat hierarkis atau sentralistis, melainkan menjadi seperti

jejaring-simpul-jala ikan. Kepemimpinan seperti ini lebih lincah dan resilient

menghadapi ketidakpastian. Perubahan model bisnis dan kepemimpinan itu

menuntut keterampilan dan kompetensi baru yang fungsinya mendorong

inovasi. Maka, sistem pendidikan harus berubah.

Perubahannya dimulai dengan pola pikir pendidik untuk menghadapi:

(i) keterampilan era digital yang membutuhkan latihan, metode dan, komunikasi

pembelajaran baru; (ii) materi pembelajaran yang lebih menekankan

kreativitas; (iii) cara belajar generasi digital yang berbeda dengan generasi

pendidik; (iv) perubahan strategi penempatan pembelajar: metode dan komunikasi

pedagogi diarahkan ke kerja sama saling menguntungkan demi inovasi.

Tidak hanya itu, pendidikan karakter juga perlu diintegrasikan ke semua materi

pembelajaran dan pelatihan. Tujuannya adalah untuk membentuk integritas

pribadi, altruisme, jiwa kepemimpinan, kerja sama, dan sikap kritis. Dengan itu,

pembelajar menjadi kritis, kreatif, dan melek media sehingga selektif terhadap

informasi.

Buku Jalan Baru Kepemimpinan dan Pendidikan ini akan memberi kerangka bagi

setiap orang yang menganggap dirinya sebagai pembelajar untuk menghadapi

dua bahaya: (i) kecenderungan post-truth yang sarat hoax serta rentan memicu

emosi sosial dan (ii) perkembangan radikalisme agama yang menyasar kalangan

pembelajar.