Implementasi Supervisi Pendiidikan
O ovoj e-knjizi
Kegiatan organisasi pendidikan tidak akan mencapai tujuan yang ditetapkan apabila dijalankan tanpa pengawasan. Rendahnya wawasan dan komitmen pelaku pendidikan semakin memperkuat pentingnya implementasi supervisi pendidikan. Sasaran pengawasan pendidikan berkaitan dengan kegiatan profesional yang harus diimplementasikan sebagai beban kerja setiap pelaku pendidikan atau unit tugas di lingungan lembaga pendidikan.
Penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga buku ini memberikan sumbangan bagi pengembangan ilmu pengetahuan tentang pengawasan lembaga pendidikan,.
Ocene i recenzije
O autoru
Sri Kuswardari, lahir di Kendal, Jawa Tengah pada 25 Oktober 1964. Penulis adalah seorang pegawai yang ulet, tekun dan mengawali karir menjadi guru Sekolah Dasar, Kepala Sekolah Dasar sampai dengan menjabat Pengawas TK dan SD di Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kendal, sampai dengan sekarang.
Riwayat Pendidikan sebagai berikut: tamat dari Sekolah Negeri 1 Sidorejo, lulus tahun 1976, kemudian tamat dari SMP Negeri Kaliwungu, lulus tahun 1980, melanjutkan ke Sekolah Pendidikan Guru (SPG) Negeri Semarang, lulus tahu 1983, kemudian di sela waktu mengajar melanjutkan kuliah di IKIP PGRI Semarang, dan lulus Sarjana (S1), pada tahun 1990, kemudian melanjutkan studi Pascasarjna (S2) Manajemen Pendidikan di Universitas PGRI Semarang, ulus tahun 2017. Sebelum menjadi pengawas, penulis:
1. Melaksanakan tugas sebagai Guru SD Negeri 3 Sidorejo, Brangsong, Kendal, Jawa Tengah tahun 1985 s/d 1998.
2. Menjabat sebagai Kepala SD Negeri Kecamatan Brangsong, Kendal, Jawa Tengah tahun 1998 s/d 2007.
3. Menjabat sebagai Pengawas TK - SD di Kecamatan Kaliwungu, Kendal, Jawa Tengah tahun 2007 s/d sekarang.
Selain bertugas sebagai pengawas sekolah penulis juga aktif berorganisasi dan pemerhati pendidikan.(*)
