Buku ini akan menyajikan beberapa informasi dan contoh yang berguna untuk mengevaluasi pembelajaran bahasa serta strategi yang digunakan dalam mengimplementasikannya di kelas pada tingkat pendidikan tinggi. Penulis juga menyediakan beberapa contoh cara penilaian yang dapat digunakan dosen bahasa asing untuk mengukur tingkat keberhasilan proses belajar mengajar yang telah disesuaikan dengan tujuan pembelajaran.
Ive Emaliana adalah seorang dosen yang mengajar di prodi Pendidikan Bahasa Inggris pada Fakultas Ilmu Budaya di Universitas Brawijaya. Sarjana sastra Inggris dan sarjana pendidikan diraih pada tahun 2007, magister pendidikan bahasa Inggris pada 2012, dan doktor pada 2017 pada Universitas Negeri Malang. Ive Emaliana memiliki ketertarikan untuk mengkaji di bidang evaluasi pembelajaran, kepercayaan epistemik (epistemic beliefs), kajian gender di pendidikan, dan pendidikan inklusi terutama yang berhubungan dengan pembelajaran bahasa. Sejumlah artikel yang ditulisnya dipublikasikan pada beberapa jurnal nasional dan internasional. Buku yang pernah diterbitkan berhubungan dengan pembelajaran bahasa Inggris dan pembelajaran kebahasaan.
Peptia Asrining Tyas meraih gelar sarjana pendidikan di Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan Universitas Negeri Jember pada tahun 2010. Magister pendidikannya diraih pada tahun 2012 pada Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Sejak Tahun 2011 sampai sekarang, penulis aktif sebagai seorang dosen di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Brawijaya. Selain mengajar mata kuliah skills, penulis juga memiliki ketertarikan dalam evaluasi pembelajaran, bidang pendidikan inklusi di sekolah dasar, sastra anak, dan pengembangan media ajar berbasis kearifan lokal. Beberapa karya hasil penelitiannya telah dipresentasikan dalam seminar nasional maupun internasional, serta dipublikasikan dalam jurnal nasional.
Galih Edy Nur Widyaningsih lahir di Malang, Jawa Timur. Setelah menamatkan S1 pada tahun 2010 di Huaqiao University Xiamen, dengan menempuh program Pendidikan bahasa Mandarin, kemudian meneruskan S2 pada tahun 2013 di Guangxi Normal University Guilin, dengan mengambil program pembelajaran pendidikan bahasa Mandarin. Setelah lulus dari S2, Galih mengajar di Program Studi Sastra Cina di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Brawijaya.
Siti Khusnul Khotimah, lulusan Magister dalam bidang Kajian Budaya dan Media dari Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta. Pendidikan S1 ditempuhnya di Jurusan Sastra Prancis FIB di universitas yang sama. Saat ini, Siti berprofesi sebagai dosen di Program Studi Bahasa dan Sastra Prancis FIB Universitas Brawijaya Malang. Selain mengajar mata kuliah keterampilan bahasa Prancis, ia juga mengajar mata kuliah Budaya Prancis, Apresiasi Film Prancis dan Penulisan Kreatif. Sebagai akademisi, ia mempublikasikan artikel ilmiah dalam jurnal maupun proceeding seminar. Ia pernah menjadi Juara III dalam Workshop Penulisan Proposal Penelitian dalam bidang Humaniora yang diselenggarakan oleh LPPM pada tahun 2016 serta memperoleh Hibah Peneliti Pemula pada tahun 2018. Melalui blog https://ubrawijaya.academia.
pengabdian agar dapat diakses oleh publik yang lebih luas.