Metodologi Penelitian: Panduan untuk Master dan Ph.D. di Bidang Manajemen

Selain diperuntukkan untuk mahasiswa, buku ini juga ditujukan untuk para pengajar yang memberikan mata kuliah metodologi riset atau yang membimbing para mahasiswanya.Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman yang jelas tentang metodologi dan menawarkan panduan awal untuk menentukan dan melaksanakan berbagai bentuk penelitian.

Secara keseluruhan, buku ini dimaksudkan sebagai pengantar untuk membantu mahasiswa memahami bagaimana mendesain/menstruktur (suatu) penelitian. Asumsi umum yang berlaku adalah bahwa mahasiswa yang membaca naskah ini terlibat dalam organisasi yang berorientasi pada penelitian, baik itu dalam bisnis maupun tidak. Ringkasan materi disediakan pada akhir setiap bab untuk memberikan rangkuman dari materi yang dibahas. Bacaan yang dianjurkan juga diberikan pada masing-masing bab, di mana masing-masing referensi dalam bagian ini mengkhususkan diri dalam tema-tema tertentu, seperti merancang kuesioner, menerapkan teori dasar, atau mengembangkan sebuah model konseptual.

Kurang lebih, lima puluh contoh praktis, latihan, diskusi, dan studi kasus pendek ada dalam buku ini, yang bertujuan untuk menunjukkan kepada mahasiswa bagaimana menerapkan metodologi dalam konteks tertentu. Selain itu, daftar kriteria yang memungkinkan untuk menilai kualitas hasil penelitian juga diberikan. Pada akhir buku ini, berbagai daftar cek (checklist) disediakan untuk membantu mahasiswa dalam menstruktur kegiatan penelitian, serta merefleksikan isu-isu kunci dan pilihan yang harus dibuat.

Jika Anda tidak memiliki banyak waktu, namun hanya ingin memperoleh gambaran tentang metodologi (penelitian), minimal, Anda dapat membaca Bab 1 dan 2 yang merupakan esensi dari metodologi. Penjelasan model konseptual dijelaskan dalam Bab 3. Bab 4 dan 5 dapat dibaca secara terpisah bergantung pada sifat dari penelitian yang Anda inginkan. Kedua bab ini memberikan pengantar secara singkat mengenai penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Harap jangan melewatkan Intermezo kedua (Bagian Selingan 2) karena menawarkan sebuah pengenalan singkat metode multidesain. Dua bab berikutnya perlu mendapat perhatian khusus. Bab 6 memberikan gambaran tentang kriteria yang berbeda karena adanya kepentingan yang berbeda dari setiap pemangku kepentingan (stakeholder) dalam suatu proyek penelitian. Pesan yang ingin disampaikan dalam Bab 6 adalah hampir tidak mungkin untuk memenuhi semua harapan yang dapat didapatkan melalui penelitian. Oleh karena itu, sebaiknya jangan putus asa. Memilih metodologi yang tepat dan mengikuti semua persyaratan yang diperlukan adalah kunci dalam menjalankan riset yang bagus. Peneliti harus membuat rancangan yang jelas dan spesifi k tentang hal-hal yang ingin dicapai. Bab 7 memberikan kajian teoretis tentang metodologi dan penerapannya.

Buku ini sesuai untuk mata kuliah Metodologi Penelitian bagi Mahasiswa Master dan Ph.D. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai bagian dari kurikulum reguler, seperti Manajemen Sumber Daya Manusia, Desain Organisasi atau Manajemen Perubahan, Manajemen Internasional, dan/atau Filsafat Ilmu. Pengalaman yang luas telah diakuisisi ketika menggunakannya sebagai buku pelajaran dasar untuk program yang berfokus pada persiapan tesis atau disertasi. Buku ini juga akan membantu siapa saja yang ingin menyegarkan pengetahuan mereka tentang metode dan teknik penelitian.