MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH : Menuju Kepala Sekolah yang Profesional dan Visioner

Dr. Jonni Mardizal, MM, CSE, lahir di Sungaipenuh, Kerinci, Jambi. Sebagai Lektor Kepala pada Universitas Negeri Padang. Dengan latar Pendidikan Strata1 (S1) bidang Pendidikan Teknik IKIP Padang, ia mendapat penugasan pertama sebagai Pengajar di Sekolah Teknologi Menengah (STM) Negeri di Bireun Aceh, namun belum sempat ke Bireun dipindahkan ke Medan menjadi Instruktur pada Techinical Teacher Upgrading Center (TTUC) Medan, yang namanya sekarang BBPPMPV (Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi) bidang Teknologi Medan. Dedikasinya sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) non guru dimulai dari Kepala Seksi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kanwil Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jambi dan terakhir sebagai Kepala Seksi Sarana Pendidikan Masyarakat Dinas Pendidikan Provinsi Jambi. Pada tahun 2007 pindah tugas ke Kementerian Pemuda dan Olahraga, Jakarta. Diawali sebagai Kepala Bidang Organisasi Kepemudaan pada Deputi bidang Pemberdayaan Pemuda, kemudian dipromosikan sebagai Asisten Deputi Kepemimpinan Pemuda, Asisten Deputi Organisasi Kepemudaan, Asisten Deputi Pengembangan Standardisasi, Plt. Deputi Bidang Pengembangan Pemuda, Staf Ahli Menpora Bidang Ekonomi Kreatif, Staf Ahli Menpora bidang Inovasi Kepemudaan dan Kepemudaan, disamping itu juga menjabat sebagai Plt. Sekretaris Kementerian Pemuda dan Olahraga sampai November 2022. Sejak akhir 2019 ia Kembali berkiprah sebagai Dosen pada Universitas Negeri Padang pada jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik. Menyelesaikan Pendidikan Magister Manajemen dari Universitas Jambi dan Doktor Manajemen Pendidikan dari Universitas Negeri Jakarta. Disamping Pendidikan formal tersebut, Pendidikan dan pelatihan kepemimpinan dan profesi telah diikutinya, antara lain mulai dari Diklat Kepemimpinan tingkat IV,III, II dan I serta Pendidikan Pelatihan Reguler Angkatan Lemhannas RI (PPRA 53). Diklat Profesi yang diikutinya antara lain Pekerti AA, Ahli Madya Kesehatan dan Keselamatan Kerja Konstruksi.

Telah menerbitkan beberapa buku, antara lain; Pemberdayaan Generasi Muda Suku Anak Dalam, Membangun ekonomi kreatif pemuda, Kewirausahaan pemuda : permasalahan, tantangan, dan strategi pengembangan, Manajemen Irigasi dan Bangunan Air, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Kejuruan, Program Enterprenuership Pemuda (Sebuah Analisis Kebijakan), Manajemen Kualitas Air, Sosiologi Pendidikan, Manajemen Kerja Laboratorium dan Bengkel, Filsafat Pendidikan serta beberapa artikel pada jurnal nasional maupun internasional.

Mengampu beberapa Mata Kuliah, antara lain; Mamajemen Kualitas Air, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, Filsafat dan Landasan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Irigasi dan Bangunan Air, Manajemen Proyek, Manajemen Laboratorium dan Bengkel, Filsafat Pendidikan serta Praktek Plumbing dan Sanitasi.

Prof. Ifdil, S.HI., S.Pd., M.Pd., Ph.D., Kons., Guru Besar Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Padang (UNP), Padang, Indonesia. Ia menerima gelar Sarjana Hukum Islam dan sarjana Pendidikan, Magister Pendidikan, dan Pendidikan Profesi Konselor (hanya di Indonesia) dalam Bimbingan dan Konseling dari Universitas Negeri Padang (Sumatera Barat, Indonesia), dan gelar Doktor di Universiti Teknologi Malaysia (Johor, Malaysia), masing-masing pada tahun 2006, 2008, 2009 dan 2018. Ia telah menjadi Guru Besar di UNP sejak Desember 2022. Minat penelitiannya meliputi bidang trauma, asesmen, managemen konseling, supervisi, intervensi krisis, pelecehan seksual, konseling kecanduan kekerasan, TIK dalam konseling, konseling spiritual, konseling dan psikoterapi, intervensi kecanduan internet, dan konseling kesehatan mental. Beliau adalah konselor berlisensi di Ikatan Konselor Indonesia (IKI) dan konselor swasta. Telah banyak mempublikasikan karya di jurnal internasional, internasional bereputasi dan juga jurnal nasional. Serta telah menulis berbagai buku nasional dalam Bimbingan dan Konseling serta pendidikan pada umumnya serta beberapa tulisan popular.