Learning Relationships in the Classroom

· ·
· Child Development in Families, Schools and Society বই 2 · Routledge
ই-বুক
330
পৃষ্ঠা
উপযুক্ত
রেটিং ও রিভিউ যাচাই করা হয়নি  আরও জানুন

এই ই-বুকের বিষয়ে

This reader explores the nature of interactions between children and their teachers in the classroom. It emphasises the importance of such relationships for children's learning and for educational practice.
Part 1 looks at different cultural conceptions of the teacher-learner relationship, and how this relates to schooling, cognitive development and the aquisition of knowledge.
Part 2 takes a closer look at the role of language and dialogue in interactions between adults and children in classrooms.
Part 3 describes research by developmental psychologists on peer interaction and collaborative learning, and discusses how it has advanced our understanding of how children learn from each other.
Part 4 considers the implications of classroom-based collaborative learning initiatives and the potential for creating 'communities of enquiry' which change how we think about knowledge acquisition.

লেখক সম্পর্কে

Dorothy Faulkner, Karen Littleton, Martin Woodhead

ই-বুকে রেটিং দিন

আপনার মতামত জানান।

পঠন তথ্য

স্মার্টফোন এবং ট্যাবলেট
Android এবং iPad/iPhone এর জন্য Google Play বই অ্যাপ ইনস্টল করুন। এটি আপনার অ্যাকাউন্টের সাথে অটোমেটিক সিঙ্ক হয় ও আপনি অনলাইন বা অফলাইন যাই থাকুন না কেন আপনাকে পড়তে দেয়।
ল্যাপটপ ও কম্পিউটার
Google Play থেকে কেনা অডিওবুক আপনি কম্পিউটারের ওয়েব ব্রাউজারে শুনতে পারেন।
eReader এবং অন্যান্য ডিভাইস
Kobo eReaders-এর মতো e-ink ডিভাইসে পড়তে, আপনাকে একটি ফাইল ডাউনলোড ও আপনার ডিভাইসে ট্রান্সফার করতে হবে। ব্যবহারকারীর উদ্দেশ্যে তৈরি সহায়তা কেন্দ্রতে দেওয়া নির্দেশাবলী অনুসরণ করে যেসব eReader-এ ফাইল পড়া যাবে সেখানে ট্রান্সফার করুন।