Literasi Pembelajaran PAUD Terpadu Islam
O ovoj e-knjizi
Dari cerita hingga eksplorasi seni, buku ini menggambarkan bagaimana lingkungan belajar yang dirancang dengan baik dapat mendukung perkembangan literasi baca tulis anak.Tidak hanya berfokus pada pengajaran, buku ini juga menyoroti kolaborasi erat antara guru dan orang tua, yang menjadi kunci keberhasilan pendidikan literasi anak.
Melalui inspirasi darı praktik nyata, buku ini menawarkan wawasan tentang strategi pembelajaran yang menyenangkan, relevan, dan penuh nilai-nilai moral. Ideal untuk pendidik, orang tua, dan siapa saja yang peduli pada masa depan anak-anak, buku ini mengajak pembaca menyelami dunia literasi dengan pendekatan holistik yang menginspirasi.
O autoru
Yuliana Nurhayati, M.Pd lulus S1 Program Studi Bimbingan dan Konseling tahun 2016 dari UNISKA MAB Banjarmasin. Lulus S2 tahun 2024 jurusan program studi pendidikan anak usia dini dari ULM Banjarmasin. Saat ini beliau sebagai dosen tetap di STKIP Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin. Beliau pernah menjadi guru bimbingan dan konseling di SMK Islam Sabilal Mutadin Banjarmasin dan saat ini beliau berkarir menjadi dosen prodi pendidikan anak usia dini, beliau juga menjabat sebagai wakil ketua bidang kerjasama dan kemahasiswaan, serta terlibat dalam berbagai kegiatan kemitraan strategis dan pengembangan program kemahasiswaan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan tinggi. Beliau juga aktif dalam organisasi Pusat Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Sabilal Muhtadin (P3KG SM ) sebagai sekretaris sejak tahun 2018 sampai sekarang. Buku bungai rampai yang pernah beliau tulis diantaranya: Metodelogi Penenlitian Kuantitatif dan Manajemen Pendidikan.
