Manahijul muhadditsin : studi kitab hadis primer

LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
āχāĻŦ⧁āĻ•
231
āĻĒ⧃āĻˇā§āĻ āĻž
āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ‚āĻ•āύ āφ⧰⧁ āĻĒā§°ā§āϝāĻžāϞ⧋āϚāύāĻž āϏāĻ¤ā§āϝāĻžāĻĒāύ āϕ⧰āĻž āĻšā§‹ā§ąāĻž āύāĻžāχ  āĻ…āϧāĻŋāĻ• āϜāĻžāύāĻ•

āĻāχ āχāĻŦ⧁āĻ•āĻ–āύ⧰ āĻŦāĻŋāĻˇā§Ÿā§‡

Sunnah adalah sabda Nabi Muhammad saw. Kehadiran sunnah dalam kehidupan kita ibarat kita hidup bersama baginda Nabi Muhammad saw. Menghidupkan Sunnah adalah menifestasi dari kecintaan kita kepada Nabi Muhammad saw, dan kecintaan kepada Nabi saw menjamin ma’iyyah kita dengan sang Manusia Sempurna di dalam surga. Sunnah adalah sumber utama dalam syareat Islam, tidak ada satu ajaran pun yang lepas dari Sunnah. Fungsi utama Sunnah di depan Al-Qur’an adalah sebagai pendukung, penjelas bahkan penasakh. Maka, mengabaikan Sunnah atau bahkan tidak mengakui kehujjahan Sunnah adalah gerakan menjauhkan umat dari ajaran utama Islam. Pada masa Rasulullah saw, beliau menjadi rujukan utama dalam segala perkara dan masalah yang ada terutama dalam menjelaskan atau menafsirkan Al-Qur’an. Dan di antara Sahabat ada yang menghabiskan waktunya bersama Nabi saw, dan hadir dalam setiap majlis beliau. Mereka adalah Abu Hurairah, Ali bin Abi Talib, Anas bin Malik, Abdullah bin Abbas, Abdullah bin Mas’ud, dan lainya. Dan di antara mereka ada yang memiliki urusan dan pekerjaan di luar sehingga tidak bisa hadir setiap waktu, seperti Utsman bin Affan, Umar bin al-Khattab, Abdurrahman bin Auf dan lainnya. Mereka yang tidak bisa hadir setiap waktu ini pun selalu bergantian hadir dan menambal ketertinggalan mereka kepada sahabat yang hadir. Lalu mereka melaporkan dan klarifikasi langsung kepada Rasulullah saw jika merasakan ada yang janggal dalam Sunnah yang mereka dapatkan. Pada zaman pasca Rasulullah wafat, Sahabat sudah banyak yang meninggalkan Madinah dan berpindah ke penjuru negeri yang menjadi penyebaran Islam. Para Sahabat yang memiliki hafalan atau catatan hadis mengajarkan hadis di wilayah masing-masing, inilah yang dikenal dengan sekolah hadis walaupun dalam sekolah hadis ini dipelajari juga ilmu tafsir, fikih, bahasa arab, dan lainnya.

āϞāĻŋāĻ–āϕ⧰ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇

Putra pasangan H.Umar Ahmad Qusyairi (alm) dan Hj. Nafisah ini mengawali pendidikannya di Pesantren Cilik Sidayu Gresik, kemudian melajutkan studinya di Madrasah Ibtida’iyah Salafiyah Pasuruan sekaligus merangkap sekolah di SDI Pasuruan. Setelah lulus SD dan MI, ia melanjutkan ke SMP Islam Pasuruan, kemudian mondok di DALWA Raci Bangil Pasuruan. Lalu melanjutkan pendidikan formalnya di MA Yasalma Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta dengan mengambil jurusan IPA. Setelah menamatkan Aliyah ia melanjutkan studi S-1 di Universitas AL-Azhar Kairo Mesir Fakultas Ushuluddin Jurusan Hadis setelah sebelumnya mondok di Nurul Haromain Pujon Malang selama -/+ 1 tahun. Setelah lulus dari Al-Azhar, ia melanjutkan studi S-2 di UKM Malaysia Fakulti Pengajian Islam Jabatan Al-Qur’an Sunnah. Setelah mendapat gelar MA dari UKM tahun 2008, ia langsung mengajar di Madin PP Salafiyah Pasuruan selama 3 semester dan kemudian diangkat menjadi dosen tetap di UIN Sunan Ampel Surabaya. Saat ini, bapak dari 3 anak hasil pernikahannya dengan Fahdah Fathuna, S.Hum ini sedang menjabat sebagai Ketua Prodi Ilmu Hadis di Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Sunan Ampel Surabaya dan dosen tidak tetap di UNWAHA Jombang.

āĻāχ āχāĻŦ⧁āĻ•āĻ–āύāĻ• āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ‚āĻ•āύ āϕ⧰āĻ•

āφāĻŽāĻžāĻ• āφāĻĒā§‹āύāĻžā§° āĻŽāϤāĻžāĻŽāϤ āϜāύāĻžāĻ“āĻ•āĨ¤

āĻĒāĻĸāĻŧāĻžā§° āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāĻžā§ąāϞ⧀

āĻ¸ā§āĻŽāĻžā§°ā§āϟāĻĢ’āύ āφ⧰⧁ āĻŸā§‡āĻŦāϞ⧇āϟ
Android āφ⧰⧁ iPad/iPhoneā§° āĻŦāĻžāĻŦ⧇ Google Play Books āĻāĻĒāĻŸā§‹ āχāύāĻˇā§āϟāϞ āϕ⧰āĻ•āĨ¤ āχ āĻ¸ā§āĻŦāϝāĻŧāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻŋāϝāĻŧāĻ­āĻžā§ąā§‡ āφāĻĒā§‹āύāĻžā§° āĻāĻ•āĻžāωāĻŖā§āϟ⧰ āϏ⧈āϤ⧇ āĻ›āĻŋāĻ‚āĻ• āĻšāϝāĻŧ āφ⧰⧁ āφāĻĒ⧁āύāĻŋ āϝ'āϤ⧇ āύāĻžāĻĨāĻžāĻ•āĻ• āϤ'āϤ⧇āχ āϕ⧋āύ⧋ āĻ…āĻĄāĻŋāĻ…'āĻŦ⧁āĻ• āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āĻŦāĻž āĻ…āĻĢāϞāĻžāχāύāϤ āĻļ⧁āύāĻŋāĻŦāϞ⧈ āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇āĨ¤
āϞ⧇āĻĒāϟāĻĒ āφ⧰⧁ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžā§°
āφāĻĒ⧁āύāĻŋ āĻ•āĻŽā§āĻĒāĻŋāωāϟāĻžā§°ā§° ā§ąā§‡āĻŦ āĻŦā§āϰāĻžāωāϜāĻžā§° āĻŦā§āĻ¯ā§ąāĻšāĻžā§° āϕ⧰āĻŋ Google PlayāϤ āĻ•āĻŋāύāĻž āĻ…āĻĄāĻŋāĻ…'āĻŦ⧁āĻ•āϏāĻŽā§‚āĻš āĻļ⧁āύāĻŋāĻŦ āĻĒāĻžā§°ā§‡āĨ¤
āχ-ā§°ā§€āĻĄāĻžā§° āφ⧰⧁ āĻ…āĻ¨ā§āϝ āĻĄāĻŋāĻ­āĻžāχāϚ
Kobo eReadersā§° āĻĻ⧰⧇ āχ-āϚāĻŋ⧟āĻžāρāĻšā§€ā§° āĻĄāĻŋāĻ­āĻžāχāϚāϏāĻŽā§‚āĻšāϤ āĻĒā§āĻŋāĻŦāϞ⧈, āφāĻĒ⧁āύāĻŋ āĻāϟāĻž āĻĢāĻžāχāϞ āĻĄāĻžāωāύāĻ˛â€™āĻĄ āϕ⧰āĻŋ āϏ⧇āχāĻŸā§‹ āφāĻĒā§‹āύāĻžā§° āĻĄāĻŋāĻ­āĻžāχāϚāϞ⧈ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύāĻžāĻ¨ā§āϤ⧰āĻŖ āϕ⧰āĻŋāĻŦ āϞāĻžāĻ—āĻŋāĻŦāĨ¤ āϏāĻŽā§°ā§āĻĨāĻŋāϤ āχ-ā§°āĻŋāĻĄāĻžā§°āϞ⧈ āĻĢāĻžāχāϞāĻŸā§‹ āϕ⧇āύ⧇āĻ•ā§ˆ āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύāĻžāĻ¨ā§āϤ⧰ āϕ⧰āĻŋāĻŦ āϜāĻžāύāĻŋāĻŦāϞ⧈ āϏāĻšāĻžāϝāĻŧ āϕ⧇āĻ¨ā§āĻĻā§ā§°āϤ āĻĨāĻ•āĻž āϏāĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āύāĻŋā§°ā§āĻĻ⧇āĻļāĻžā§ąāϞ⧀ āϚāĻžāĻ“āĻ•āĨ¤