Selain itu, buku ini menyoroti peran rekaman video dalam proses refleksi, pengelolaan kelas selama sesi microteaching, serta pentingnya keterampilan komunikasi guru dalam menyampaikan materi dengan baik. Integrasi teknologi dalam praktik microteaching menjadi sorotan khusus agar calon pendidik mampu memanfaatkan kemajuan digital secara optimal. Refleksi diri sebagai alat peningkatan kinerja mengajar dan pembahasan tantangan serta masa depan microteaching melengkapi isi buku ini. Ditujukan bagi mahasiswa pendidikan, dosen, guru pembimbing, dan pelatih, buku ini menjadi referensi wajib dalam pelatihan mengajar yang efektif dan berorientasi masa depan.