Haute Agora
About this ebook
Cette recherche initiée il y a un an, convoque ainsi les ressources propres de l’architecture et de l’ingénierie, de la mesure et de l’espace, de la verticalité et des milieux potentiels qu’elle génère. Elle se traduit dans une géométrie capable et adaptable sans fin dont la structure repousse les limites constructives classiques. Uniquement portée, depuis le sol, par des voiles de béton d’une épaisseur de trente centimètres, Haute Agora parvient néanmoins à s’élever à sept cents mètres et libère l’espace.
En utilisant moins de matière, la tour dégage aussi plus de potentiels. Pour démontrer cette capacité, l’équipe a invité une centaine d’autres architectes à investir les volumes. Modes de vie audacieux, nouvelles civilités, nouvelles relations fictionnelles et fonctionnelles, parcs, ou dispositif d’épuration de l’eau les programmes proposés démontrent la capacité de cette Haute Agora à réinterroger les façons d’envisager les immeubles de grande hauteur.
Collection Recherche et expérimentation
Découvrez, redécouvrez et téléchargez gratuitement tous les cahiers de la collection Recherche et Expérimentation du Pavillon de l’Arsenal, centre d’urbanisme et d’architecture de Paris et de la métropole parisienne.
Matériaux vertueux, nouvelles typologies de bâtiments, innovations technologiques, usages émergents, cas particuliers mais reproductibles… Cette collection, créée en 2016, explore les grands défis contemporains au travers de situations concrètes et de pratiques singulières.
Chaque publication se fonde sur les résultats d'une recherche prospective par le projet et rend compte d’une démarche inédite. Outil de recherche à part entière, ces études permettent de transmettre un savoir. Les problématiques abordées traversent les nouveaux enjeux environnementaux pour que chacun puisse s’en saisir au quotidien. Les auteurs, architectes, designers, ingénieurs ouvrent ainsi un territoire d’échanges et d’apprentissages entre professionnels où les disciplines se lisent comme elles se construisent, et s’appréhendent autant dans l’écrit que le faire.
