Selain itu, buku ini menyoroti pentingnya kecerdasan emosional guru dalam mengelola kelas digital, serta respons emosional siswa yang dipengaruhi oleh lingkungan belajar berbasis teknologi. Pengaruh AI terhadap dinamika emosi dan komunikasi non verbal dibahas secara kritis, sekaligus menawarkan cara membangun koneksi emosional melalui media interaktif. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk menciptakan pengalaman belajar yang humanis di tengah kecanggihan teknologi.