Natal, Dia das Mães, Dia dos Pais, Dia das Crianças, Dia do Índio, Proclamação da República, Páscoa... A lista das consideradas “datas comemorativas” é enorme. Mas será que as creches e escolas estão trabalhando essas comemorações de maneira produtiva? Será que as crianças estão realmente aprendendo alguma coisa com essas datas ou apenas confeccionam lembrancinhas e pintam o rosto, sem entender o real significado e o contexto em que elas foram criadas? Essa é uma polêmica que há algum tempo permeia debates no campo educacional. Há escolas que defendem que é importante festejar essas datas porque elas ajudam a compreender a história do País, do mundo, das coisas e das pessoas. Outras instituições acreditam que não é necessário abordar as comemorações fixas para trabalhar tais conteúdos e que, na maioria das vezes, essas datas têm cunho religioso ou até mesmo mercadológico, apenas para incentivar o consumo. Na realidade, ambos os lados têm razão. Portanto, é preciso estar atento, fazer planejamentos cuidadosos e explorar os assuntos levantados pelas datas comemorativas de maneira inteligente, prazerosa, contextualizada e sem preconceitos. Nesta edição da sua Projetos Escolares Creche, você confere uma matéria especial sobre o tema, mostrando as vantagens e desvantagens e com dicas práticas para desenvolver em sala. Também há um projeto sobre o Carnaval – uma das diversas datas comemorativas –, em que você verá como é possível trabalhar a história da festa com os pequenos. Seja com data fixa ou não, inspire-se nas ideias das próximas páginas e contribua para o desenvolvimento da garotada!