Dengan memadukan telaah literatur dan praktik empiris, buku ini menawarkan pemahaman mendalam tentang bagaimana kurikulum dapat dirancang, diimplementasikan, dan dievaluasi secara berkelanjutan. Pembahasan mencakup prinsip-prinsip dasar perancangan kurikulum, pembaruan isi dan metode pembelajaran, serta penilaian efektivitas kurikulum dalam meningkatkan kualitas hasil belajar.
Ditujukan untuk mahasiswa, dosen, perancang kurikulum, dan praktisi pendidikan, buku ini menjadi referensi penting dalam membangun sistem pendidikan yang adaptif, responsif, dan kontekstual sesuai dengan tantangan abad ke-21.
Saringatun Mudrikah, S.Pd., M.Pd.
Saringatun Mudrikah adalah seorang akademisi di Program Studi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Semarang. Ia menyelesaikan studi magister (S2) di Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Ia memiliki minat mendalam pada pengembangan kurikulum serta inovasi pembelajaran, khususnya dalam bidang akuntansi.
Sebagai seorang pendidik dan peneliti, ia juga aktif mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif dan relevan untuk mendukung pemahaman konsep akuntansi. Selain itu, ia juga memiliki ketertarikan penelitian di bidang kurikulum dan pembelajaran. Ia aktif menulis buku ajar serta book chapter yang membahas berbagai aspek pembelajaran, menjadikannya salah satu kontributor penting dalam literatur pendidikan ekonomi di Indonesia.
Melalui karya-karyanya, ia berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan sistem pendidikan yang inklusif, inovatif, dan berkelanjutan. Bukunya menjadi referensi berharga bagi mahasiswa, guru, dan praktisi pendidikan yang ingin memperdalam wawasan mereka di bidang pengembangan kurikulum khususnya di bidang pendidikan akuntansi dan ekonomi.
Anis Susanti, S.Pd., M.Pd. adalah dosen pada Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Negeri Semarang (UNNES) sejak tahun 2022. Ia mengampu mata kuliah Pengembangan Kurikulum Administrasi Perkantoran dan memiliki minat dalam pengembangan pendidikan vokasi yang adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja, khususnya di bidang administrasi perkantoran.
Anis Susanti, S.Pd., M.Pd. meraih gelar Magister Pendidikan Ekonomi dari Universitas Sebelas Maret pada tahun 2018. Selain menjalankan tugas sebagai pendidik, ia juga aktif menulis karya ilmiah dan buku ajar. Salah satu bukunya yang telah diterbitkan adalah Etika Profesionalisme Guru, yang membahas pentingnya etika dalam dunia pendidikan dan profesi keguruan.
Melalui kegiatan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, Anis Susanti, S.Pd., M.Pd. terus berkontribusi dalam menguatkan perkembangan kurikulum serta mendorong pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.