Katrin Gehlhaar

P.I.A.N.O. Klavier spielen lernen mit interaktiver Visualisierung

Die Auswirkungen von proklamiertem Katharsis Effekt sowie Gewalt in Videospielen auf aggressives Verhalten

Psychobiologische Charakteristiken der dissoziativen Identitätsstörung

Der Einfluss von Kontextualisierungen bei Persönlichkeitsfragebögen auf die Validität

Die Lösungsorientierte Kuzzeittherapie (LKT): Charakteristik, Indikationen und Kontraindikationen, therapeutische Vorgehensweise

Analyse von Friedrich Nietzsches "Also sprach Zarathustra"

Glaubhaftigkeit von kindlichen Zeugenaussagen. Aktueller Stand der "Kriterienbasierten Inhaltsanalyse"

Die Differenzierung kognitiver Fähigkeiten in Abhängigkeit von Alter und Fähigkeitsniveau

Der Einfluss sportlicher Aktivität auf die Symptomatik der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS)

Teamkognition im Kontext der Mensch-Maschine-Interaktion

Kollegiale Beratung als Interventionsmaßnahme in der Jugendhilfe

Die Relevanz von Traumata in der Ätiologie der Dissoziativen Identitätsstörung. Studie zur Unterstützung der traumabedingten Sichtweise

Fortune favors the bold (and the italicized). Effects of disfluency on educational outcomes

Die verschiedenen Sichtweisen der verkörperten Kognition und deren Diskussion

Die Verringerung des negativen Affekts beim instrumentellen Networking durch edukative Maßnahmen

Trauma und die Zeit danach. Ein individuelles oder gesellschaftliches Problem?

Konstruktion visuell-räumlicher Repräsentation beim Hör- und Leseverstehen