Dilemma Game

“困境”游戏旨在教育和赋能用户，使其了解性与生殖健康及权利。游戏将带领用户踏上前往塞拉利昂弗里敦的旅程，探索这座城市的学校、市场、诊所、教堂和清真寺。在整个游戏过程中，用户将面临各种困境和学习流程，并通过教育测验、故事讲述、互动视频和迷你游戏等方式，学习并参与性权利、男孩和女孩的青春期、怀孕、性传播感染和避孕知识。

根据您在游戏中面临的困境中做出的选择，您的决定将以好或坏的方式影响您的未来。这会让用户明白，决定可能会产生后果，并且可能会影响生活中的诸多因素。

游戏语言为英语，并带有斯瓦希里语口音，以确保为目标受众（10-25岁的东非男孩和女孩）提供良好的学习体验。
游戏的视觉设计、故事情节、主要角色、引导人物，以及背景音乐、音效和配音，均由游戏与救助儿童会、BRAC 乌干达分部、富有创造力和奉献精神的林国荣大学学生以及来自乌干达和塞拉利昂特定社区的才华横溢的男孩和女孩合作打造。

“困境”游戏可以个人、小组、青年俱乐部、男女俱乐部或课堂环境进行。在小组游戏中，“困境”游戏可以作为一种对话工具，帮助用户掌握一种语言，从而彼此讨论性健康和生殖健康权利 (SRHR)，并营造一个安全的学习空间，让禁忌话题通过游戏和故事变得有趣和正常化。