Le coliving serait-il l’innovation la plus disruptive du logement contemporain ? L’expérience la plus stimulante de la filière immobilière du XXIe siècle ? À l’instar du co-working, qui a révolutionné en quelques années l’industrie tertiaire sur tous les continents, cette cohabitation d’un nouveau genre annoncerait-elle la typologie de l’habitat urbain de demain ?

Vertueux et économe dans ses espaces, généreux dans ses usages, flexible dans sa temporalité, agile dans ses services et stimulant pour ses résidents, le coliving apparaît comme la promesse de l’habitat collectif idéal ; en particulier pour la génération milléniale. Réalisée grâce à la participation de trente lieux internationaux, l’étude HOMY menée par les architectes Christelle Gautreau et Stéphanie Morio, dans le cadre de l’accélérateur « FAIRE », interroge les notions d’usage et d’espace, d’urbanisme et de services, de typologies et de lifestyle, de surface et de durée, d’aménagement et de réseau professionnel.

Collection Recherche et expérimentation

Découvrez, redécouvrez et téléchargez gratuitement tous les cahiers de la collection Recherche et Expérimentation du Pavillon de l’Arsenal, centre d’urbanisme et d’architecture de Paris et de la métropole parisienne.

Matériaux vertueux, nouvelles typologies de bâtiments, innovations technologiques, usages émergents, cas particuliers mais reproductibles… Cette collection, créée en 2016, explore les grands défis contemporains au travers de situations concrètes et de pratiques singulières.

Chaque publication se fonde sur les résultats d'une recherche prospective par le projet et rend compte d’une démarche inédite. Outil de recherche à part entière, ces études permettent de transmettre un savoir. Les problématiques abordées traversent les nouveaux enjeux environnementaux pour que chacun puisse s’en saisir au quotidien. Les auteurs, architectes, designers, ingénieurs ouvrent ainsi un territoire d’échanges et d’apprentissages entre professionnels où les disciplines se lisent comme elles se construisent, et s’appréhendent autant dans l’écrit que le faire.