Buku ini memuat topik yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa yang semula merupakan tugas mata kuliah Teori dan Metodologi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia mahasiswa program doktor Jurusan Pendidikan Bahasa Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar. Topik yang dibahas berisi sebagian di antara sejumlah pendekatan maupun motode pembelajaran bahasa yang penting dalam dunia pembelajaran bahasa sejak dulu. Selain menyajikan konsep teoretik, uraian dalam buku ini juga menyertakan alternatif penerapan pendekatan atau metode tersebut di dalam kelas. Penyajian topik demi topik dalam buku ini tidak dibuat berurutan mengikuti urutan periode kemunculan pendekatan atau metode pembelajaran bahasa yang dibahas. Pemahaman tentang mata rantai antara satu pendekatan atau metode dengan pendekatan atau metode lainnya diusahakan melalui penyajian Pendahuluan dengan perspektif historis. Untuk kemudahan dalam pemahaman konsep selanjutnya, lebih dahulu diuraikan istilah pendekatan, metode, dan teknik.